ПРОГРАММА

Немецкого языка

9 класс.

Выполнила: Шмелькова М.Г. учитель немецкого языка средней школы №4 округа Муром,

Пояснительная записка.

Концепция образования основана на гуманистическом тезисе
личностной ориентации обучения, на воплощении этого тезиса в
уровневой

ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ

Бизнес КУРС

и профильной дифференциации. Цель

Спецкурс преследует цель познакомить учащихся с современными нормами поведения в деловой сфере с тем, чтобы учащиеся могли чувствовать себя уверенно в будущем, точно зная, как следует вести себя в той или иной ситуации.

Сегодня и завтра Германия - наш важнейший экономический партнер. Владение экономической, финансовой, коммерческой лексикой позволит в дальнейшем выйти на широкий круг немецких, австрийских и швейцарских фирм, что откроет новые деловые перспективы.

Курс рассчитан на 17 занятий. Он строится таким образом, что в первых четырех уроках доминируют общебытовые темы и ситуации, а коммерческие и деловые дополняют их, а в последующих уроках акценты соответственно меняются. Это сделано с целью облегчить обучаемым период адаптации, повторения и вхождения в новую, довольно сложную сферу существования и употребления немецкого языка. Каждый урок содержит пять блоков тем различных аспектов, тесно связанных между собой: бизнес (экономика предприятия, деловой немецкий(деловая коммуникация), деловая переписка, деловая активность, корректное поведение в деловой сфере).

Курс предполагает выполнение лексических и грамматических упражнений, что помогает быстрее овладеть немецким языком, развивает навыки перевода экономических текстов, совершенствованные в деловой коммуникации. Таким образом, иностранный язык из цели образования превращается в средство эмоционального, социального и интеллектуального развития ребенка, которое обеспечивает переход от обучения к самообразованию. Девиз курса:

«Для успеха не надо быть умнее других, надо просто быть на день быстрее большинства».

Лео Сциллард.

Календарно-тематическое планирование элективного курса «Бизнес-курс немецкого языка».

Курс рассчитан на 17 занятий. В каждый раздел входит рубрика «Бизнес-лексикон», содержащая толкование основных понятий бизнеса с переводом на русский язык.

Ожидаемые результаты:

усвоить нормы поведения в деловой сфере;

научиться практически владеть деловым немецким языком;

развить навыки перевода экономических текстов;

владеть культурой устной и письменной речи на немецком языке;

использовать углубленные культуроведческие знания в ситуациях официального и неофициального общения в деловой и экономической сфере коммуникативного взаимодействия;

проверить свои профориентационные устремления и правильно сориентироваться при выборе профессии.

Литература.

Бизнес-курс немецкого языка Е.М. Постникова, 2002г.

Бизнес-курс немецкого языка Н.Ф. Бориско, 1998г.

Деловая поездка в Германию Л.А. Кувшинова, 199г.

Деловой немецкий язык. Коммерция Н.И. Крылова, 1992г.

Русско-немецкий разговорник - справочник для деловых людей и секретарей-референтов Т.В. Озеров, 1996г.

Немецкая экономика С. Крестинский , 1996г.

В результате изучения курса учащиеся должны:

интеллектуального развития учащихся становится теперь одной из главных целей обучения.

Личностная ориентация позволяет дать ответ на роль учебного предмета «иностранный язык» в школьном образовании. Цель на деле реализовать одну из всегда заявляющих задач школы -подготовка к получению высшего образования. Курс имеет целью предоставить ученику возможность:

расширить свои знания по немецкому языку;

получить дополнительную информацию как делового, так и страноведческого характера;

обучить основам деловой коммуникации в письменной и устной формах;

проверить свои профориентационные устремления и правильно сориентироваться в выборе профессии.