Интерактивные модели, созданные при помощи  Конструктора, могут быть использованы для сопровождения не только занятий по географии, а также истории и  тех предметов в области естествознания и обществознания, в которых предполагается работа с картами.

Для проверки эффективности созданных мною моделей  они апробированы   в реальном учебном процессе при разных формах организации занятий: в режиме презентации, в режиме совместного обсуждения, в режиме тестирования в компьютерном классе, при работе дома, при работе с интерактивной доской  «SMART board». Задания на карте составлены с учетом уровня подготовки учащихся при работе с новыми информационно-коммуникационными технологиями (от простого воспроизведения информации до более сложных заданий, требующих определенных навыков).  Особый познавательный интерес у учащихся вызывает работа с  моделями на интерактивной доске на различных этапах урока: усвоении нового материала; актуализации знаний, умений и навыков.