Занимательность не только оживляет процесс обучения, но и способствует развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Автор дает методические рекомендации по систематическому применению занимательных заданий в курсе информатики в 5-6 классах. Рассматриваются основные виды занимательных заданий, особенности применения и эффективность некоторых видов занимательных заданий, целесообразность использования основных видов занимательных заданий на различных этапах урока при изучении отдельных тем курса информатики 5-6 классов.