5 класс

Урок по теме: «»Основная позиция пальцев на клавиатуре»

 

 

Цель урока: Освоение клавиатуры;

                        Объяснить и закрепить на практике исходную позицию пальцев рук.

 

Ход урока:

 

 I. Проверка домашнего задания. (7мин.)

(компьютерная презентация)

1.      На сколько групп можно условно разделить клавиатуру?

2.      Для чего служат:

а) функциональные клавиши;

б) символьные (алфовитно – цифровые) клавиши;

в) клавиши управления курсором;

г) специальные клавиши;

д) дополнительная клавиатура.

         3. Объясните применения комбинаций клавиш.

                Alt слева + Schift

                 Ctrl + Schift

 

 II. Объяснение нового материала.(10мин)

Расположение букв на клавишах не является случайным. Буквы на клавиатуре расположены по принципу «наибольшей повторяемости». Дело в том, что одними буквами приходиться   пользоваться чаще, другими- реже. В русских словах часто встречаются гласные буквы О,Е,И,А и согласные Н,Т,С,Р.

клавишам с этими буквами отвели самое «почетное» центральное место, для того, чтобы при наборе текста эти буквы лежали под самыми ловкими, указательными пальцами.

 желательно научиться работать на клавиатуре вслепую, то есть смотреть при работе на экран, а не на клавиши, для этого необходимо строго придерживаться определенных правил.

(компьютерная презентация)

 

III. Работа на клавиатурном тренажере. (15мин)

 

    (Baby 1, Аленка)

 

 

IV.Физ. минутка (3 мин).

  

     Много ног у осьминога

Все они ему нужны

Заменяют ему руки

Очень ловкие они.

 

но к полудню ближе

раскрывает лепестки, красоту их вижу

К вечеру цветок опять

Закрывает венчик.

И теперь он будет спать

до утра как птенчик.

 

Жили мышки на квартире.

Чай пили, чашки били.

По турецкие говорили

Чаби-челяби,

Челяби, чаби – чаби.

Чаби- челяби,

Челяби, чаби – чаби.

 

V. Подведение итогов, выставление оценок.(5 мин)

             VI. Домашнее задание. (2мин)

                 Выучить расположение пальцев на клавиатуре.