Современное время предъявляет новые требования к поколению, вступающему в жизнь. Профессии становятся более интеллектоемкими. Информационные технологии  широко используются во многих специальностях.

По мнению психологов, логическое мышление детей, не развитое в определенные природой сроки до 12 лет таковым и останется. Поэтому, для подготовки детей к жизни необходимо как можно раньше развивать логические структуры мышления: способность к синтезу и анализу, формировать алгоритмический стиль мышления. Умение в любой предметной области выделять систему понятий, представить их в виде совокупности действий, описать алгоритмы  - улучшает ориентацию человека в окружающем мире.

Именно этому посвящены уроки информатики в начальной школе.

Курс рассчитан на 1 час в неделю в 2-4 классах. Начинать обучение можно с любого класса. Урок состоит из двух частей-

1. Теоретической

2.  Практической.

Теоретическая часть основана на играх, заданиях, упражнениях направленных на развитие логического, комбинаторного мышления, вопросов, расширяющих кругозор учащихся в области информатики. (Сборник заданий «Развитие логики»)

Практическая часть реализуется на компьютерах. Состоит из логических, обучающих игр, текстовых и графических редакторов, моделирующих программ. Практическая часть преследует цель: освоение способов работы с компьютером и различным программным обеспечением.

Умение логически мыслить, планировать действия, выделять систему понятий, использовать компьютерные технологии - способствует ясности мышления в любой предметной области.