Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 – 7 лет). "Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть."

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Логин: *

Пароль: *

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 – 7 лет). "Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть."

Фото пользователя Светлана Степановна Сторожева

Размещено: Светлана Степановна Сторожева - пн, 29/03/2010 - 23:51

Данные об авторе

Автор(ы):

Сторожева Светлана Степановна

Место работы, должность:

г.Балаково, МОУ "СОШ №18", учитель начальных классов

Регион:

Саратовская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

дошкольное образование

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Библиотекарь

Целевая аудитория:

Воспитатель

Целевая аудитория:

Классный руководитель

Целевая аудитория:

Родитель

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Внеклассная работа

Цель урока:

Цель: 1. Научить детей употреблять в своей речи вежливые слова в различных ситуациях. 2. Развитие основ мыслительной деятельности: памяти, внимания, воображения; умения сравнивать, анализировать, делать выводы. 3. Сформировать у них представление и потребность в доброжелательном общении с окружающими. 4. Познакомить их с правилами этикета, уточнить правила вежливого поведения.

Используемые учебники и учебные пособия:

Плакаты с пословицами о доброте: «Слово лечит, слово ранит», «Будь своему слову хозяин», «Старайся всякому делать добро, а не себе одному.»; плакат «Этикет для самых маленьких»; стихи: О. Дриз “Добрые слова”, Н. Юсупова «Простите», А. Барто «Как Вовка стал взрослым»

Используемая методическая литература:

1. Алтарева С.Г., Храмова М.А., Орлова Н.А., Жогло Н.К. Календарные, фольклорные, тематические праздники: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО, 2006. – 368 с. – (Мозаика детского отдыха).

2. Амусина Л.Е., Ковтун Е.Г., Кощеева С.Н. «Педсовет». - М., АО «Принт-Экспресс»,
1999.

3. Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарий праздников в начальной школе / Художники В.Н. Куров, В.Х. Янаев. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002. – 240 с.: ил. – (Вместе учимся, играем).

4. Волчек Н.М. «Настольная энциклопедия для девочек». - М., Современный литератор,
1999. 5. Жиренко О.Е., Лапина Е.В., Киселева Т.В. Я – гражданин России! Классные часы по гражданскому и патриотическому воспитанию: 1 – 4 классы. – М.: ВАКО, 2008. – 160 с. – (Педагогика. Психология. Управление).

6. Исаенко В.П. «Рыцарский турнир вежливости». - М., Просвещение, Начальная школа, 1990. 7. Павлова О.В. Тематические классные часы в начальной школе: как себя вести в школе и дома / авт.-сост. О.В. Павлова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 158 с.

8. Терешко А.С. «Волшебные слова». - М., Просвещение, Начальная школа, 1991.

9. http://alicepush.narod.ru/presentations.html

Используемое оборудование:

Компьютер, проектор.

Используемые ЦОР:

Презентация

Краткое описание:

Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 – 7 лет)по теме:"Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть. Данное занятие учит детей употреблять в своей речи вежливые слова в различных ситуациях, формирует у них представление и потребность в доброжелательном общении с окружающими, знакомит с правилами этикета.

Учитель: Здравствуйте. Сегодня мы поговорим об очень важных и нужных для человека словах, без которых мы не сможем обойтись, если захотим быть воспитанными, добрыми, вежливыми людьми (слайд №2). А знаете ли вы, что еще в древние времена люди приветствовали друг друга? У всех людей на земле есть обычай приветствия. В русском языке есть прекрасное слово «здравствуй» (слайд №3).. «Здравствуй» — значит, будь здоров. Войдя в школу, в гости — всюду сначала здороваются.

                  Что такое здравствуй? – лучшее из слов.
                  Потому что здравствуй – значит будь здоров.
                  Правило запомни. Знаешь – повтори.
                  Старшим это слово первым говори.
                  Вечером расстались, встретились с утра,
                   Значит слово здравствуй – говорить пора.

— Что вы говорите, когда встречаете друзей?
— Какими словами, жестами можно приветствовать друг друга?
(«Здравствуйте», «доброе утро», «добрый день», «добрый вечер», «привет», кивнуть головой, улыбнуться.)(слайды № 4,5,6,7)

Ученик: С добрым утром, лес зеленый!

С добрым утром, липы, клены,

С добрым утром, облака и широкая река,

С добрым утром – золотистым, ясным, солнечным, росистым.

— Молодцы, ребята, много знаете приветственных слов.

Ученик: читаетстих О. Дриз “Добрые слова”.

                   Добрые слова не лень
                   Повторять мне трижды в день.
                   Только выйду за ворота,
                   Всем идущим на работу,
                   Кузнецу, ткачу, врачу,
                   С добрым утром!- я кричу.
                   Добрый день! –кричу я вслед
                   Всем идущим на обед!
                  “Добрый вечер!” - так встречаю
                  Всех, домой спешащих к чаю.

Учитель: А в каких случаях нужно говорить спасибо? (слайд № 8) (Ответы детей.)
— Расскажите случаи из своей жизни, когда вам приходилось кого-то благодарить. (Ответы детей.)
— А сегодня вы никого не забыли поблагодарить? А за что?

Есть еще одно слово, которым можно отблагодарить. Это – благодарю вас (слайд № 9)

Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

Хорошими манерами обладает тот, кто наименьшее количество людей ставит в неловкое

положение.

А теперь послушайте стихотворение Н. Юсупова «Простите» и скажите, какое слово помогло Пете?

Ученик: Петя разбил
                  Драгоценную вазу
                  Бабушка с мамой
                  Нахмурились сразу.

                      Но Петя нашелся:
                      Взглянул им в глаза
                      И робко и тихо
                     “Простите” сказал.

                  И мама молчит,
                  Улыбается даже.
                - Мы купим другую,
                  Есть лучше в продаже…

                      “Простите!” -
                       Казалось бы,
                       Что в нем такого?
                       А вот ведь какое
                       Чудесное слово!

Учитель: Да, слово ПРОСТИТЕ не простое, а «волшебное».

- Какие еще знаете извинения? Какими словами вы попросите прощения?

(Извините)(слайд № 10).

Игра «Вежливо - невежливо».

Встаньте все. Я буду называть разные поступки.Если речь идет о вежливом поступке – вы хлопаете в ладоши, если о невежливом поступке – стоите тихо, не хлопаете .

· Поздороваться при встрече.

· Толкнуть и не извиниться.

· Свистеть, кричать, шуметь в школе.

· Уступить место старшим.

· Не вставать на обращение учителя.

· Помочь подняться по лестнице.

· Попрощаться уходя.

Садитесь и послушайте веселые частушки

Заиграй-ка, балалайка,

§ Балалайка — три струны.

§ Запевайте, не зевайте,

§ Выходите, плясуны.

§ Лида в круг вбежала смело,

§ Завертелась, как юла,

§ И под музыку запела

§ Про знакомые дела.

§ Тетя Сима попросила

§ Слазить Витю на чердак.

§ - Извините, тетя Сима,

§ Я вам вовсе не батрак.

§ В поезд входят три юнната:

§ "Ух, народу сколько тут!

§ Занимай места, ребята,

§ А то бабушки займут".

§ Говорит лентяйке мать:

§ - Убери свою кровать.

§ - Я бы, мама, убрала,

§ Только я еще мала.

§ А наш Гриша ходит гордо,

§ В ход пускает кулаки.

§ У задиры под глазами

§ Не проходят синяки.

§ Витя очень умный парень,

§ Может все он смастерить,

§ Только "здравствуй" и "спасибо"

§ Не умеет говорить.

§ Мы веселые частушки

§ Вам исполнили сейчас,

§ О себе, о дружбе нашей

§ И о кое-ком из вас.

- О доброте и вежливости много пословиц, поговорок и мудрых мыслей.

- Посмотрите, у нас на доске вы видите пословицы.

«Слово лечит, слово ранит»

«Будь своему слову хозяин»

«Старайся всякому делать добро, а не себе одному»

- Как вы их понимаете?

Много славных дел ждет нас, но прежде всего мы должны вырасти настоящими людьми: добрыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому нужно учиться с детства. Вежливость, честность и доброта радуют людей и делают их стойкими и веселыми. В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем «волшебными». С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Не только слова должны быть у нас добрыми, но и поступки такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни нам, ни родителям нашим, ни друзьям. Надо стараться всегда и во всем быть полезным людям.

Песенка Кота Леопольда

Дождик босиком

По земле прошел,

Клены по плечам хлопал.

Если ясный день —

Это хорошо,

А когда наоборот, плохо.   2 раза

Слышишь, как звенят

В небе высоко

Солнечных лучей струны.

Если добрый ты,

То всегда легко.

А когда наоборот, трудно.   2 раза

С каждым поделись

Радостью своей.

Рассыпая смех звучный.

Если песни петь

С ними веселей.

А когда наоборот, скучно. 2 раза

А теперь послушайте стихотворение А. Барто «Как Вовка стал взрослым».

Ученик: На глазах растут ребята!
                   Жил в стихах моих когда-то
                   Вовка добрая душа.
                   А теперь он взрослый малый,
                   Лет двенадцати на вид,
                   И читателей, пожалуй,
                   Взрослый Вовка удивит.
                   С добротой покончил Вовка,
                   Он решил – ему не ловко
                   В зрелом возрасте таком
                   Быть каким-то добряком
                   Он краснел при этом слове
                   Стал стесняться доброты
                   Он, чтоб выглядеть суровей
                   Дергал кошек за хвосты
                   Знайте все, что он недобрый:
                   Злее волка, злее кобры
                   Берегись, не то убью! –
                   Пригрозил он воробью.
                 Целый час ходил с рогаткой
                  Но расстроился потом.
                  Закопал её украдкой
                  В огороде под кустом.
                  Он теперь сидит на крыше
                  Затаившись, чуть дыша,
                  Лишь бы только не услышать:
                  Вовка добрая душа!
                  Если добрым вырос ты,
                  Злыднем быть не пробуй.
                  Не стесняйся доброты,
                   А стесняйся злобы.

Учитель: Доброе слово всегда поможет в трудную минуту, рассеет плохое настроение и превратит зло в добро.

1 ряд: каждый о себе должен сказать, чем он себе нравиться. Я себе нравлюсь, потому что я…. (в красивом платье, добрая, …)

2 ряд: взявшись за руки и передавая тепло соседу пожатием руки говорит о нем теплые слова (лучший математик, выразительно читает стихи, самая голубоглазая и т. д).

3ряд: покажите как вежливый человек попросит книгу у взрослого, у сестренки? Как вежливый человек попрощается с учителем, дедом?

(инсценировка по два человека)

Итог:

- Каким должен быть человек?

- Я хотела бы услышать еще раз те «вежливые» слова, о которых мы говорили (слайды № 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17).

Растает даже ледяная глыба от слова, теплого (спасибо).

Зазеленеет старый пень.

Когда услышит (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, (здравствуйте).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим (прости, пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят (до свидания).

А сейчас мы все произнесем клятву. Для этого надо всем встать.

                   Клянемся вежливыми быть.
                   Всегда спасибо говорить.
                   Добрый день и до свидания,
                   Нет в мире лучше звания.
                   Клянемся добрыми мы быть,
                   А лень и грубость позабыть.
                   Учится этикету, науку помнить эту.
                   Клянемся добрыми мы быть.

» Тэги к этому документу:

» Размещено в сообществах:

ОЛимп - Балаково

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Лариса Александровна Алексеева

На: Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 –

Размещено вт, 30/03/2010 - 00:32 пользователем Лариса Александровна Алексеева.

Светлана Степановна! Поздравляю Вас с III местом в межмуниципальном конкурсе «Лучшая методическая разработка с использованием ИКТ-2010». Творческих успехов!

ссылка
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

На: Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 –

Размещено чт, 01/04/2010 - 00:43 пользователем Светлана Степановна Сторожева.

Лариса Александровна! Спасибо за чуткое внимание.

ссылка
Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Фото пользователя Лора Гарниковна Геворкян

На: Внеклассное мероприятие с использованием ИКТ (для детей 6 –

Размещено ср, 19/05/2010 - 22:31 пользователем Лора Гарниковна Геворкян.

Чудное мероприятие: доброе, красивое, очень вежливое. Нельзя после таких оставаться невежливыми! Я присоединяюсь к поздравлением с победой! Дальнейших Вам успехов!

—

ЛораГ.