Смотр знаний - это демонстрация, показ знаний, умений и навыков по изученной теме в присутствии большого количества гостей.
Уже на первых уроках учащимся сообщается о проведении в конце изучения темы смотра знаний, «маленького экзамена». Заранее в кабинете вывешиваются вопросы к смотру знаний, по которым ребята начинают постепенно готовиться.
Задача таких уроков подвести итог знаний по теме. Обычно он проводится последним в теме, после серии контрольных, тестовых, творческих работ.
На смотр знаний приглашаются гости:

• родители,
• администрация школы,
• учителя-предметники,
• старшеклассники-помощники,
• учащиеся из параллельных классов.

Старшеклассники – помощники (мои же ученики), предварительно сдавшие мне зачеты по этой теме, разбиваются на комиссии по приему различных разделов темы, например:

1. Теория
2. Познавательные задания
3. Практические задания
4. Дополнительные задания
5. Итоговая комиссия

К ним присоединяются учителя-предметники.
В классной комнате каждой комиссии отведено отдельно обозначенное табличкой место, где они и принимают у ребят свой раздел, выставляя оценки в маршрутные листочки учащихся.
В маршрутных листочках указаны все виды заданий, которые необходимо сдать, предварительно подготовившись на своем рабочем месте, которое соответственно оборудовано: справочная литература, вопросы к смотру знаний, карточки с заданиями, бумага.
Путешествуя по классу, учащиеся защищают свои решения в комиссиях.
После прохождения всех комиссий, сдают свои маршрутные листы в итоговую комиссию, а сами принимаются за дополнительное задание, за которое оценка ставится отдельно.
Итоговая комиссия подводит итог по выставленным в маршрутном листочке оценкам и выставляется одна итоговая, которая идет в журнал.
Обычно два ученика-добровольца готовятся у доски, отвечают для всей аудитории.
В конце смотра каждой комиссии предоставляется слово. Они отмечают лучшие ответы по своему разделу. Учащимся сообщаются оценки. Лучшим учащимся вручаются призы (это могут быть самодельные значки типа «Я – молодец», «5», «4», исторические закладки, изготовленные  старшеклассниками).
Что дает смотр знаний детям?

1. Перелопачивается весь материал по теме.
2. Ребята учатся общаться с посторонними людьми (ведь к своему учителю они давно привыкли!).
3. Учатся защищать, обосновывать свои решения, что им очень пригодится в будущем (например, при сдаче вступительных экзаменов).
4. Развиваются память, речь.
5. Старшеклассники-помощники повторяют материал двухлетней давности.
6. С психологической точки зрения постепенно преодолевается барьер стеснительности.
7. Появляется уверенность «Ведь могу же я!», а отсюда желание и дальше старательно учится, что немаловажно.
8. У другой группы появляется надежда, что на следующем смотре я постараюсь, докажу всем и себе, что могу!

Вся атмосфера подготовки и проведения смотра знаний показывает, что такая форма контроля является прогрессивной и при умелом ее использовании дает положительный результат на различных возрастных уровнях.