Интерференция и дифракция световых волн

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Логин: *

Пароль: *

Ресурсы сайта

Предметный каталог

Интерференция и дифракция световых волн

Размещено: Елена Александровна Тропникова - чт, 16/12/2010 - 23:25

Данные об авторе

Автор(ы):

Е.А.Тропникова

Место работы, должность:

Учитель физики

Регион:

Новосибирская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

• разъяснить смысл фи¬зических явлений: ин¬терференция, ди¬фракция; • объяснить условие получения устойчивой интерфе¬ренционной кар-тины; • научить применять знания при решении задач; • развивать логическое мышление, навыки построения эксперимента, самостоятельной работы, культуру устной и письменной речи; • воспитывать культуру общения, организованность.

Тип урока:

Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. Физика. Учебник для 11 класс средней школы. Базовый уровень. М. Прсвещение.2009.

Используемая методическая литература:

1. Арабаджи В.И. Дифракционная окраска животных. «Квант» №2,1975г

2. Физический энциклопедический словарь. 1985г.

3. Кольца Ньютона-Википедия

4. Дифракция света-Википедия

5. Интерференция волн

Используемое оборудование:

1. Мультимедийный курс «Открытая физика. Ч. 1, 2. Версии 1.1.»

(Долгопрудный: Компания «Физикон», 1996 - 2001).

Для 7–11 классов. Базовый и профильный курсы.

Заранее сделаны закладки на разделах:

А.Кольца Ньютона.

Б.Опыт Юнга.

В. Зоны Френеля

Г. Дифракционные картины от различных препятствий.

2. 1С: Репетитор. Физика: версия 1.5 (разработчик: АОЗТ «1С» – Долгопрудный: Компания «Физикон», 1997- 2001).

Закладки на разделах:

А. Причина появления интерференционных полос.

Б. Задачи №1.2( 4.04)

3. Презентация « Интерференция и дифракция света»

4. Бипризма Френеля;

5. Для фронтальной работы набор: капроновая лента, граммофонная

пластинка, два плоских стеклышка, черная бумага с прорезью.

Краткое описание:

• Дать понятия « когерентные источники », « когерентные волны», « разность хода», « интерференция», «дифракция»; • Объяснить образование интерференционных и дифракционных кар-тин; • Раскрыть условия интерференционного max и min. • Разъяснить опыт Юнга; • Познакомить с устройством и принципом работы бипризмы Френеля; • Показать различные случаи дифракции; • Научить определять и объяснять интерференцию и дифракцию в окру-жающем мире; • Рассказать об использовании интерференции в технике;

Прикрепленный файл	Размер
Урок№25.docx	540.8 Кбайт

» Тэги к этому документу:

Elena

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии

Поиск

Оценка материала

...