Явление диффузии происходит на молекулярном уровне. Чтобы понимать сущность явления у ребят должно быть развито образное мышление, т.к. необходимо представлять молекулы и их движение. У некоторых детей в классе, по тем или иным причинам, не развито образное мышление. Имеющееся наглядное пособие в кабинете физики  «Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах» не решает проблемы дефицита воображения у детей.

Использование на уроке интерактивной модели «Диффузия в газах» будет способствовать формированию образного мышления учащихся, дети нагляднее представят себе явление диффузии и лучше усвоят тему.