«П А М Я Т Ь»

Обоснование актуальности проекта.

  Мы, ученики 11 «а» класса МОУ «Новосокольническая средняя общеобразовательная школа» в конце прошлого учебного года приняли участие в районном конкурсе проектов «Я – гражданин России» с проектом «Быть патриотом!..» и заняли 1 место.
  Школьный период - это время поиска, становления и самоопределения.
  В этом учебном году мы решили принять участие в новом проекте и назвали его «Память», так как одним из приоритетных направлений в работе нашей школы является программа «Воспитание гражданина и патриота».
  Каковы конкретные шаги, которые целесообразно предпринимать педагогам, родителям, общественности, чтобы воспитать настоящих патриотов своего края, своей Родины? Что мы можем сделать сегодня, чтобы наши юноши готовили себя для защиты Отечества? Как сохранить и приумножить традиции старшего поколения? Как научить любить свою малую родину? Современно ли быть патриотом? Есть ли место подвигу сегодня? Вот над такими непростыми вопросами задумались мы, ученики школы вместе со своим классным руководителем.
Анализ ситуации и выявление проблемы
  Патриотизм - категория моральная, а не материальная. Это любовь к людям, которые тебя окружают, к местам, где родился.
  Нет в мире ничего выше и дороже, чем Родина. Родину выбрать нельзя. К ней можно прикипеть всем сердцем, любовью – любовью на всю жизнь. Но мало любить Родину лишь в мыслях и на словах. Только тот, кто готов защищать ее территорию и границы, знает историю, традиции, культуру родного народа, кто делает все для процветания родной страны – только такого человека мы можем назвать патриотом.
  А что можем мы сделать для родной страны? С нашей точки зрения хорошая учеба в школе – это первый шаг на пути к овладению будущей профессией. Приобретая прочные знания, мы прокладываем себе дорогу к своей взрослой жизни. Учиться одиннадцать лет в школе – довольно большой период. Но если мы будем уже сейчас принимать активное участие в жизни своего класса, школы, знать, что в ней происходит, чем она живет, то в дальнейшем нам легче будет отвечать за принятые решения, за совершенные поступки, принимать ответственность за близких людей.
  Так сложилась, что мы учимся в классе, в котором в разные годы учились Герой Советского Союза Л.П.Тихмянов, Герой России Д.В.Григорьев. На мемориальных досках у входа в школу содержится информация об этом. Когда-то, много лет назад комсомольская организация школы увековечила имя Тихмянова Л.П., добилась переименования улицы Гражданской в улицу имени Л.П.Тихмянова. И теперь наша школа расположена на этой улице.
  Наш класс в 5 классе тоже вступил в районную детскую общественную организацию «Соколята», встав старшеклассниками, мы решили, что никто не должен быть забыт. Имя нашего земляка Д.В.Григорьева должно быть увековечено.


Стратегическая цель проекта:
Сформировать у учащихся активную гражданскую позицию, развить патриотические чувства, гордость и сопричастность к истории родного края, страны, воспитать уважительное отношение к подвигу солдат.

Задачи проектной деятельности :
1. Изучить материалы биографии жизни и подвига нашего земляка Григорьева Д.В., выпускника нашей школы, Героя России, погибшего в Северо – Кавказском регионе в 2000 году.
2.Систематизировать материал, оформить наглядно.
3.Добиться переименования улицы Полевая в улицу имени Григорьева Д.В. в г. Новосокольники.
  Методы и способы работы.

  Когда мы решили, что будем создавать новый проект, мы предложили учащимся написать небольшую творческую работу на тему «Современен ли патриотизм сегодня?». Мы увидели, что не все наши одноклассники себя считают патриотами. Мы задумались, почему мы мало знаем о подвиге Дмитрия Григорьева, и решили восполнить эти пробелы. Мы узнали, что после школы Дмитрий служил в Армии, а затем остался служить по контракту. Стало известно, что взвод, в котором служил гвардии сержант Д.В.Григорьев, 29 февраля 2000 года в районе населенного пункта Улус – Керт удерживал высоту в Аргунском ущелье. После длительного боя командованием подразделения было принято решение совершить отход на более выгодные позиции. Для прикрытия отхода был выделен взвод, в котором находился Дмитрий Григорьев. Ведя огонь по многократно превосходящим силам боевиков, Дмитрий проявил храбрость и отвагу. Осколки разорвавшейся рядом гранаты оборвали его жизнь. За проявленное мужество и героизм Дмитрию Григорьеву присвоено звание Героя России посмертно. (Приложение 1.)
  Мы решили увековечить имя нашего земляка и выступили с инициативой о переименовании улицы, по которой Дмитрий 10 лет ходил в школу из д. Захарино. Многие ребята нашего класса тоже хотят стать полезными и ищут возможности, как проявить себя сегодня.
  Так Сидоров Евгений и Новиков Игорь являются членами районного молодежного поисково – спасательного отряда. В конце лета они приняли участие во Всероссийском слете поисковых объединений. В рамках слета прошла Вахта памяти, в ходе которой участниками слета были обнаружены останки более 400 советских воинов и несколько единиц военной техники. Ребята проявили себя с самой лучшей стороны и были награждены нагрудными знаками «За активный поиск. В дальнейшем они планируют связать свою деятельность с МЧС. Об их участии в этом клубе часто рассказывается на страницах районной газеты «Новосоколгнический край».(Приложение 2.)  
  В конце прошлого учебного года мы провели анкетирование учащихся нашей школы и жителей города по вопросам:
1. Считаете ли вы себя патриотом?
2. Знаете ли вы, какой подвиг совершил Герой Советского Союза Тихмянов Л.П., ученик нашей школы?
3. Как вы относитесь к переименованию улицы Полевой в улицу имени Героя России Григорьева Д.С. (Приложения 3,4)
  Когда мы подвели итоги, нас удивило, что 29% опрошенных школьников не считают себя патриотами, о подвиге Л.П.Тихмянова могут рассказать только 51% школьников. Но зато 93% считают, что улица Полевая, по которой 10 лет ходил в нашу школу будущий Герой России, должна носить его имя. Мы решили, что будем добиваться этого, и первый шаг – опрос горожан – мы уже сделали. (Приложение 3.) Вот результаты опроса взрослого населения города. 72% горожан считают, что в городе должна быть улица, носящая имя Героя России. Но 28% не знают, кто это такой и не считают это обязательным. Удивительно, что на второй вопрос ответили практически одинаково и школьники, и взрослое население нашего города. Нам казалось, что среди взрослых будет больше патриотов, но ответы на вопрос №1 показал, что наоборот. Только 57% считают себя патриотами. Скорее всего, это очень требовательный подход среди взрослых к этому вопросу.(Приложение 5,6)
  В апреле 2008 года состоялась встреча в районной администрации с Главой городского поселения Новосокольники Наумовым Николаем Сергеевичем. Мы рассказали мэру о своем проекте, обсудили вопрос о переименовании улицы Полевой. Николай Сергеевич поблагодарил нас за интересный проект и пообещал рассмотреть вопрос на заседании сессии городского совета, но вначале порекомендовал опросить жителей самой улицы. Вопрос решаем, если не будет возражений.  
  Мы тут же отправились к жителям улицы Полевая. Нам удалось встретиться с жителями десяти домов. Многим приходилось рассказывать о Герое России Григорьеве Д.В. К сожалению, нас не все радушно встречали. Жители 8 опрошенных домов, имеющие регистрацию по паспорту, положительно отнеслись к нашему предложению и дали свое согласие. Только в 2-х домах пожилые люди выразили свое несогласие, чему мы были удивлены. (Приложения 7,8)
  А вот 17 апреля 2008 года, наверняка, войдет в историю нашего класса, а, может, и школы. В этот день нашем гостем в классе был Глава администрации Новосокольнического района Соловьев Виталий Николаевич. Он рассказал нам, над какими задачами работает район сегодня, ответил на вопросы учащихся. Ребят интересовало, как он относится к современной молодежи, считает ли ее патриотами, как относится к переименованию улицы, интересовали вопросы благоустройства города.
  В.Н.Соловьев тоже нас похвалил, сказал, что к современной молодежи относится с уважением, а вопрос по переименованию улицы готов обсуждать, нужно только все просчитать и заложить деньги в бюджет на эту работу. Встреча оказалась интересной и полезной. ( Приложение 9.)
  В конце прошлого учебного года Депутатам городского поселения мы отправили письмо с просьбой рассмотреть вопрос о переименовании улицы. (Приложение 10)
  1 октября 2008 года получили ответ от администрации городского поселения Наумова Н.С., в котором говорится, что данный вопрос находится в стадии изучения.(Приложение 11)
  15 декабря 2008 года в администрации района состоялось заседание комиссии под председательством Буловой З.К., которая рассмотрела наше предложение и вынесла решение переименовать улицу Полевая в городе Новосокольнтики в улицу имени Героя России Григорьева Д.В.

  Результаты работы
   
  Занимаясь разработкой данного проекта, мы провели социологический опрос учеников, педагогов, родителей и жителей нашего городка. Деловыми и полезными оказались встречи с представителями администрации. В процессе работы ребята сдружились, научились не гневаться, когда нас критиковали, узнали много нового друг о друге и о ребятах нашей школы.
  Гордиться родной землей, родным языком, хранить историю и обычаи, помнить о тех, кто ценою своею жизни защищает честь своей страны, даже на чужих границах, должен каждый сознательный гражданин своей страны. Только человек с добрым сердцем, трудолюбивый, честный и смелый сможет стать настоящим патриотом своей Родины, по-настоящему любить и быть готовым к её защите.
   












  Приложение 5.
Итоги опроса учащихся МОУ «Новосокольническая средняя школа общеобразовательная школа»
  1. Считаешь ли ты себя патриотом?
2. Знаешь ли ты, какой подвиг совершил Л.П.Тихмянов?
3. Как вы относитесь к тому, чтобы улицу Полевую в г.Новосокольники переименовать в улицу имени Д.Григорьева.