-воспитывать чувство уважения, любви к своей семье, своим ближним.
Основные понятия:«семья»
План изучения нового материала:
·Что такое семья?
·Роль семьи в обществе.
·Создание семьи. Семейные отношения.
·Государство и семья.
Ход урока:
1.Организационный момент:
Слайд1.
-Добрый день, прослушайте пословицы и поговорки и предположите, о чем пойдет речь на нашем уроке.
На что клад, коли в семье лад.
Любовь да совет – так и горя нет.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Семья крепка ладом.
- Тема сегодняшнего урока: «Семья».
Слайд 2.Открыли тетради, записали число и тему урока)
Слайд 3.План урока.
2.Актуализация знаний.(проверка Д/З)
Семья, является значимой частью общества, ее малой группой.
-Что такое малая группа?(небольшая по численности группа людей, объединенных общими целями, интересами, нормами и правилами поведения, а также постоянным взаимодействием)
Слайд 4:
Слайд 5:
-Почему в обществе существует социальное неравенство?
-Почему семью мы относим к малой социальной группе?
-Ответьте на вопрос «Что для меня моя семья?»
3.Новая тема.
1. Что такое семья?
Семья- это малая социальная группа в которой проходит основная часть жизни человека. Большинство людей имеют семью. Обычно в семье есть мать, отец, дети, старшие члены семьи- бабушки и дедушки. Человек не имеющий семьи, чувствует себя одиноким: ему не о ком позаботится, о нем тоже никто не проявит заботу. Семья остается той группой, в которой проходит основная часть жизни человека.
Семья зародилась в первобытном обществе и прошла долгий путь своего становления. На всех ступенях развития человечества она играла большую роль во взаимоотношениях людей.
-Давайте ответим все таки на вопрос «Что такое семья?»
Слайд :6
Семья - это малая группа(объединение людей ),основанная на браке или на кровном родстве, связанная общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
-Запишите определение в тетрадь.
Слайд 7:
Любили тебя без особых причин:
За то, что ты- внук,
За то, что ты- сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
В. Берестов
-Что является опорой в жизни каждого человека?
2. Роль семьи в обществе.
На протяжении истории человечества семья выполняла важные функции.
-Какие функции выполняет семья?
Работа в тетради с.47 задание 4 (записать)
Слайд 8:
Функции семьи:
·Обеспечивает продолжение человеческого рода
·Берет на себя воспитание детей
·Удовлетворяет потребности человека в любви и взаимопомощи
·Играет важную роль в организации домашнего хозяйства, ведения семейного бюджета.
Выполняя эти функции, семья придает устойчивость и стабильность обществу.
Слайд 9:
3.Создание семьи. Семейные отношения.
Семья образуется, когда мужчина и женщина вступают в брак.
-Что является основой такой семьи?
Основой такой семьи является чувство любви, которое возникает между ними, желание жить вместе, растить и воспитывать детей. Понятие «брак» произошло от древнерусского слова «брачити», имеющего значение «отбирать, выбирать».
- Что такое «брак»?
(брак- добровольный пожизненный союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи)
Общество стоит на охране брака и защищает его законом- Семейный кодекс. В РФ признается только брак заключенный в государственных органах записи актов гражданского состояния (загсах).
- Что является обязательным условием оформления брака?
Слайд 10:
К обязательным условиям его оформления относятся:
·Достижение брачного возраста – 18 лет
·Взаимное добровольное согласие
·Отсутствие других браков
·Отсутствие родственных связей между лицами, вступающими в брак
После заключения брака у супругов появляются по отношению друг к другу определенные права и обязанности (Семейный кодекс. Раздел3. Глава6. Личные права и обязанности супругов)
Слайд 11:
Супруги имеют право:
·Выбора фамилии
·Места жительства
·Совместного решения вопросов воспитания и образования детей и др.
Обязанности супругов:
·Строить семейные отношения на основе взаимоуважения и взаимопомощи
·Заботиться о благополучии семьи и своих детей.
В традиционном обществе в семье отец зарабатывал деньги и содержал семью, а мать вела домашнее хозяйство, следила за порядком, за воспитанием детей.
- Какие изменения претерпела семья сейчас?
В современном обществе отец и мать работают и поровну делят домашние заботы. Сплоченность семьи характеризуется степенью взаимосвязанности ее членов, любви, душевной близости и крепости родственных уз.
В индустриально развитых странах происходит переход от многодетной к среднедетной семье и малодетной.
Слайд 12:
-Как вы понимаете многодетная семья, среднедетная семья и малодетная семья?
(среднедетной ученые считают семью, имеющую 3 детей)
В РФ происходит переход к малодетной семье. Во всем мире возрастает количество неполных семей.
-Какая семья считается неполной?
(наполная семья- это семья с ребенком, в которой нет супружеской пары. Это семья с одним родителем, чаще «материнская семья», есть такие неполные семьи, где дети проживают вообще без родителей у бабушек и дедушек или других родственников)
Слайд 13: (заголовок)
4.Государство и семья.
ТЕТРАДЬ с.47 задание 3а
-работа с учебником с.91- 92 прочитать
Государство разрабатывает и проводит политику, направленную на защиту семьи и прав ребенка. Конституция РФ закрепляет положение о том, что семья, материнство и детство находятся под защитой государства.
-В чем проявляется забота государства по укреплению семьи и увеличению рождаемости?
Слайд 13: продолжение
1.Государство выплачивает денежное пособие по беременности и родам, при рождении ребенка, на малолетних детей.
2.Гарантирует бесплатное среднее образование и медицинское обслуживание
3.Оплачивает полностью или частично питание в школе детям из малообеспеченных семей.
4.Предоставляет льготы многодетным семьям.
5.Государственная программа «Дети России» особое внимание уделяет оказанию помощи детям- сиротам, детям- инвалидам.
6.Проводится государственная политика по увеличению рождаемости.
4.Работа в тетради с. 49 зад.6 а,б
с. 46 зад.2 а,б
5.Обобщение.
Слайд 14:
- Что такое семья? (это малая группа(объединение людей ),основанная на браке или на кровном родстве, связанная общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.)
-Практикум с.93 зад.1
-Какие функции выполняет семья?(-Обеспечивает продолжение человеческого рода
-Берет на себя воспитание детей
-Удовлетворяет потребности человека в любви и взаимопомощи
-Играет важную роль в организации домашнего хозяйства, ведения семейного бюджета.)
-Что такое брак? (добровольный пожизненный союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи)
6.Итог урока
Слайд 15:
Незримо следуют родители за нами,
И в радости, и в час, когда пришла беда,
Они стремятся оградить нас от печалей,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите,
Милые, родные,
У нас ведь, кроме вас,
Дороже нет людей.
Как говорится,
Дети- радость жизни,
А вы для нас- опора в ней.
Мне хочется, чтобы в вашей жизни вы научились очень важному делу- научились благодарить тех, кто для вас делает много добра,- близких и родных людей. Почитание и уважение родителей является во все времена основой порядочности и главным достоянием нашего народа.
«Почитай отца твоего и мать твою, и будет тебе хорошо, и долго будешь жить на земле». Это одно из главных правил для каждого человека. Проявляй заботу о родителях.
Основное понятие Семья- мир самых близких людей. Любовь, забота, согласие и почитание родителей- основа семьи.
Мы семья.
Моя семья – моя обитель.
Мой дом, мой замок, мой покой.
Убереги, Господь Спаситель
Ее от нечисти лихой.
Убереги нас от соблазнов,
И сохрани от бурь и бед.
Спаси от зависти и сглаза.
А, если нужно, дай совет.
Моей семье я всем обязан.
Не знаю, как благодарить,
Тех, с кем душой и сердцем связан,
И узелок не разрубить.
В семье мы все как будто прутья,
И в веник связаны тугой.
Сплелись, да так, что не раскрутишь
Опасны. На пути не стой.
Пока мы вместе, друг за друга
Нас поломать никак нельзя.
В беде мы все стоим упруго.
Мы клан, мы племя, мы семья.
