Классный час 

Тема: «Школа завтрашнего дня»

Цели классного часа:

1.      Развивать навыки конструктивного взаимодействия друг с другом, взаимопонимания, социальной восприимчивости, доверия

2.       Формировать толерантное отношение к окружающим

3.       Создание проекта школы будущего

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА

Учащиеся сидят полукругом.

Слайд № 1 Тема классного часа

Фильм  о  школе

Слайд № 1 Здравствуйте ребята!  Сейчас за сорок секунд пролетела школьная жизнь. Вы выпускники. Пройдет совсем немного времени и прозвенит для вас последний школьный звонок, и вы войдёте во взрослую жизнь, но школа на всю жизнь останется в вашем сердце. Но какой будет школа после вас, в какую школу придут ваши дети? Давайте попробуем сегодня подумать и  создать  школу завтрашнего дня, школу для ваших детей. Будет ли она школой, из нашумевшего сериала или будет школой, которая воспитает гармоничную, яркую личность, граждан великой страны.

Скажите, пожалуйста, а кто на ваш взгляд является участником образовательного  процесса (учитель, ученик, родитель)? Давайте мы сейчас попробуем оценить сегодняшнюю школу с позиции ученика, учителя и родителя.  У вас в руках карточки с изображением ученика, родителя, учителя.  Соответственно карточкам  возьмите свой стул и составьте соответственно карточкам группу УЧЕНИК, УЧИТЕЛЬ, РОДИТЕЛЬ.

Чтобы войти в школу будущего, в школу завтрашнего дня надо осознать «+» и «-» сегодняшней школы. Группа УЧЕНИКОВ оценивает их с позиции УЧЕНИКОВ, УЧИТИЛЕЙ оценивает их с позиции УЧИТИЛЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ оценивает их с позиции РОДИТЕЛЕЙ.

Свои выводы вы можете записать на собственной страницы в соответствующую колонку.  После того, как вы выясните положительные и отрицательные черты современной школы, проанализируйте их и приготовьтесь защитить свою позицию. Слайд № 2, Слайд № 3, Слайд № 4

ЗАПИСЫВАЮТ И ЗАЩИЩАЮТ СВОЮ ПОЗИЦИЮ

Все «+» мы безусловно возьмем в школу будущего, а «-» попробуем превратить в «+» будет ли школа идеальной?

Мы с вами все являемся участниками образовательного процесса и давайте теперь объединимся и вернёмся обратно в круг.

Если ребята не указали отдельные важные позиции – указать

Скажите, пожалуйста, а что для вас, как для будущих родителей самое главное в школе? ОТВЕЧАЮТ.

Для меня, как для мамы самое главное – спокойствие за его физическое и психическое здоровье, ведь мы отдаём в школу самое дорогое, что у нас есть – собственного ребёнка и нам хочется, чтобы его никто не обидел.

Давайте сейчас посмотрим фрагмент анимационного фильма «Адажио» (музыка: «Адажио» Альбиони, исполняет оркестр Герберта фон Карояна)

Слайд № 5 фильм «АДАЖИО»

Смотрят фильм.

АНАЛИЗ ПРОСМОТРЕННОГО ФРАГМЕНТА.

Давайте теперь сядем в круг и  всем нашим образовательным сообществом подумаем над 5 основными направлениями школы будущего, школы для ваших детей.

ЗАПИСЫВАЮТ НА ДОСКЕ.

Обратите внимание, что Вы думаете в унисон с нашим президентом   и большинство из позиций школы будущего, которые вы записали, соответствуют позициям Президентской инициативы «Наша новая школа».

Пусть школа будущего будет также любима вашими детьми, как вы любите и цените свою сегодняшнюю школу!

Я желаю вам успешно окончить школу, сдать Единые государственные экзамены и поступить в ВУЗ, где вы получите специальность вашей мечты.

Спасибо вам большое за творчество. Успехов. До свидания!