Озвучивание презентации интересно как само по себе (например, создание звукового фона при демонстрации презентации), так и в сочетании различных других возможностей (например, озвучивание кроссвордов, верных или неверных действий ваших учеников, использование звука для создания говорящих энциклопедий, использование в презентациях авторского чтения литературных произведений, вставка звуков птиц, животных и т.д.).

Вопросам, связанным с озвучиванием презентаций и посвящен данный урок.

В этом уроке Бобик поделится с вами своими находками и расскажет:
 

• Как можно добавить готовый звук в презентацию.
• Можно ли сделать так, чтобы вставленный звук звучал на протяжении всей презентации.
• Как можно самостоятельно озвучить свою презентацию средствами самого PowerPoint.
• А для сильно заинтересованных он поделится опытом создания собственного звука с помощью специальных програмам: программы Звукозаписи, встроенной в Windows и программой Audacity.
• И, конечно же, расскажет, каким образом можно избавиться от звуковых шумов, как можно вырезать нужный звуковой фрагмент из готового звукового файла.
  Правда, как вы понимаете, здесь большая роль будет отведена Мудрой Скрепке, ибо только она может дать такие мудрые советы. К слову будет сказано, что использовала Скрепка уже более профессиональную программу Adobe Soundbooth, которая шла в поставке Первой помощи и, конечно же, есть в каждой школе.как можно добавить видеоролик в свою презентацию. Именно поэтому ищите этот материал в советах от Мудрой Скрепки.

Вот такие планы у Бобика…
И именно об этом наш Бобик сейчас речь поведет.

Что надо сделать вам?

1. Познакомиться с предложенным материалом (смотри школу Бобика на главной странице мастер-класса)
2. Выполнить ряд обязательных заданий.
3. Выполнить творческие задания.

Обязательные задания

1. Задание 1. Работаем с готовым звуком
   
   Создайте презентацию с использованием готового звука — это может быть музыка, которая сопровождает презентацию на протяжении всего показа, это может быть интерактивная игра, построенная по принципу игру «Угадай мелодию», это может… Ну да что вам подсказывать. Вы и так очень творческие люди, так что… вам и карты в руки!
   
   
   Результат своей работы прикрепите к подшивке «Результаты выполнения заданий 6 урока» своего личного блога. На странице с подшивкой напишите:
   
   
   • с какими сложностями вы столкнулись при размещении и настройки готового звука;
   • приведите пример задания, который можно дать своим ученикам, и где бы можно было использовать готовые звуковые файлы.
      
      
2. Задание 2. Озвучиваем презентацию
   
   Как вы уже знаете, PowerPoint позволяет записывать собственные звуковые фрагменты и использовать их в презентациях. И вот перед вами стоит задача — продолжить презентацию Забавные фигурки. Как вы помните, там речь шла пока только о круге! Но ведь у нас еще столько геометрических фигур! Да и круг в представленном фрагменте презентации, говорил только о себе, и не слова о своем родственнике — овале.
   
   Если каждый из вас добавит к презентации хотя бы пару слайдов, мы сможем с вами собрать презентацию-шедевр. Кто-то сможет использовать ее на своих уроках, а кто-то — при игре со своими детьми и внуками. Заодно мы с вами повторим навыки рисования в PowerPoint.
   
   Так что мы все будем в выигрыше!).
   
   Результат своей работы прикрепите к подшивке «Результаты выполнения заданий 6 урока» своего личного блога на странице с подшивкой напишите:
    
   
   • с какими сложностями вы столкнулись при записи собственного звукового фрагмента;
   • пользовались ли вы встроенными возможностями PowerPoint или познакомились с возможностями других программ; если вы работали с другими программами, то напишите свое мнение, где вам было удобней работать и почему;
   • поделитесь своими идеями — где и для чего (с какой целью), по вашему мнению, можно использовать озвучивание презентаций;
   • какие задания можно давать ученикам, используя возможности записи собственного звукового фрагмента и добавления его к презентации?
      

Творческое задание 1. Отпускаем свою фантазию в полет

Если оглянуться назад и посмотреть на то, что мы выучили в предыдущих уроках, то можно с полной уверенностью сказать, что теперь вы можете создать презентацию любой сложности. Так что давать конкретное задание здесь и сейчас мы считаем просто неуместным. Давайте вы самостоятельно придумаете мультимедийную презентацию и продемонстрируете нам свои творческие решения.

Единственным обязательным требованием к презентации будет использование звука и (это важно!), описание того, с какой целью создавалась ваша презентация, как, где и кем она может быть использована. Тут необходимо привести некоторый сценарий использования вашей презентации, описав, кто и что с ней может делать, а, не просто указав, что она, презентация, может быть использована, например, при объяснении новой темы.

Эту презентацию вы можете делать со своими детьми (поэтому не обязательно торопиться ее сделать в рамках мастер-класса). И мы очень надеемся, что вы поделитесь с нами результатом своей работы.
 

И еще…

Творческое задание 2. Сказка Репка

Это задание только для тех, кому хочется попрактиковаться в создании интереснейших презентаций-сказок.

Итак, вам предлагается готовый звуковой файл, в котором записана вся сказка Репка. Попробуйте проиллюстрировать ее. При этом слайды должны меняться автоматически, репка должна расти, все персонажи  бегать, тянуть, звать друг друга…

В общем, работы здесь невпроворот, зато это, можно сказать, контрольная работа, ибо все, что вы умеете делать в PowerPoint, собрано в данном задании.

Всем удачи!