Изучив материалы, проведя исследования по теме: «Как в процессе внеурочной деятельности напомнить учащимся выпускных классов алгоритм решения текстовых задач» и проанализировав их, мы пришли к следующим выводам: 1. необходимо в старших (выпускных) классах напомнить алгоритм решения текстовых задач; 2. обогащать «багаж» знаний различными задачами; 3. при изучении текстовых задач большее внимание уделять задачам, часто встречаемых на ЕГЭ; 4. развивать логическое мышление при решении задач; 5. научить учащихся создавать математическую модель ситуации, описанной в условии задач; 6. уметь использовать полученные знания при решении задач.