Министерство образования и науки Республики Казахстан

 

Департамент образования Северо-Казахстанской области РК

 

Отдел образования при акимате г. Петропавловска

 

Первая гимназия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий утренников

по английскому языку в первых классах

«Здравствуй, незнакомый английский язык» и «Веселое рождество»

 

 

 

 

 

И.В. Дашкевич

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Данная авторская работа утверждена Экспертным Советом. Первой гимназии и рекомендована к публикации, так как представляет интерес не только для педагогов гимназии,  но и для творчески работающих учителей других школ.

 

 

 

 

Председатель Экспертного Совета

Первой гимназии:                                                 Шевцова Л.Т.

 

 

 

 

8 апреля 2004 года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРЕДИСЛОВИЕ

 

            В последние годы в образовании актуальной является  задача формирования целостного мировосприятия у учащихся. В качестве одного из подходов и одним из путей решения этой задачи можно рассматривать ориентацию содержания курса английского языка на развитие кросс- культурной грамотности учащихся, которая позволяет видеть общее  и индивидуальное в культуре других народов, осознавать ценность каждой культуры в мировом поликультурном мире.

            Особая роль в становление позиции гражданина и формирование гуманистического планетарного сознания отводится как на уроках иностранного языка, так и во внеклассной работе. Очень важно учителю с самых первых дней привить интерес и любовь ученика первого класса к новому, непонятному английскому языку.

            Поэтому данные сценарии праздников в первых классах целенаправленны на то, чтобы познакомить их с героями учебника английского языка, предъявить в ненавязчивой форме информацию об истории, традициях и обычаях Англии.

            Праздники разработаны как веселые утренники на базе переработки аутентичного материала и проходят с элементами драматизации, где главными героями являются герои учебника английского языка. Драматизация зарекомендовала себя как комплексный метод обучения иностранному языку и культуре, которая активизирует уже изученную лексику и коммуникативные навыки ребенка, привлекает предметы творческого цикла, такие как театр, музыка, рисование, художественный труд.

            Здесь же открывается широкое поле для осуществления принципа сотрудничества и сотворчества учащихся, т.к. в проведении праздников были привлечены ребята не только первых классов. Для облегчения понимания и восприятия английской речи делается частичный перевод на русский язык, а наиболее сложная информация подается только на родном языке.

            Данные сценарии рассчитаны на творческий подход со стороны учителей английского языка. В сценариях много стихов, песен, загадок, сценок из сказок, которые могут быть дополнены, заменены на новые или более подходящие, так же как и имена героев утренников. Данные разработки помогут в проведении праздников на английском языке, как начинающим, так и опытным учителям!

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель праздников:

1.      Расширение с помощью английского языка представления учащихся об окружающем мире.

2.      Развитие речевой культуры учащихся.

3.      Формирование готовности воспринимать культуру другого народа.

 

Задачи:

1.      Приобщение учащихся первых классов к изучению английского языка.

2.      Активизация лексики и лексико-грамматических конструкций.

3.      Формирование коммуникативной культуры.

4.      Активизация творческих способностей ребенка, привитие вкуса к чтению стихов.

 

 

«Веселое Pождество»

 

Девочка         (поёт грустно)

Christmas day will soon be here

And I can hardly wait

Christmas day will soon be here

And I can hardly wait

 

(ловит снежинку и произносит с грустью)

 

December is the best of all,

Snowflakes dance, snowflakes fall,

People see the X-mas in -

When December ends it will begin.

 

(играет нежная мелодия и появляется волшебница)

 

Волшебница

Hello, my dear friend.

Hello, dear guests.

How are you? (к девочке)

How are you? (к залу)

Здравствуйте! Почему ты такая грустная? Что случилось?

 

Девочка

Что случилось? Сегодня 25 декабря – сегодня Christmas – Рождество. Это самый счастливый и весёлый праздник для многих людей мира. А мы ещё не готовы его встретить.

 

Волшебница

Why? I'm a Magician. Я - фея Добра. Я хочу помочь тебе и всем ребятам. Но, прежде всего, я хочу я хочу проверить, что вы знаете о Рождестве.

 

(дети из зала выходят на сцену и рассказывают о празднике)

 

Ученик 1

Люди из разных стран празднуют Рождество 25 Декабря. Это религиозный праздник самый счастливый день, т.к. христиане празднуют день рождение Иисуса Христа. Рождество – это праздник доброты, милосердия, любви к людям. А мы знаем песню об этом дне.

 

(ученики 6-7 классов исполняют песню "Silent Night")

 

 

Ученики

Silent night, holy night.                      

All is calm, all is bright.              

Round you virgin mother and child.

Holy infant, so tender and mild    

Sleep in a heavenly peace,            

Sleep in a heavenly peace.

 

Ученик 2

Рождество – это и новогодний праздник. Перед Рождеством люди готовят подарки для всех членов семьи, родственников и друзей. А ещё они украшают Рождественское дерево огоньками и игрушками.

 

Ученик 3        (выносит наряженную ёлочку)

Oh, Christmas Tree,

Oh, Christmas Tree,

How green are your sweet branches.

You bloom not only when it's warm,

But also in winter storm.

Oh, Christmas Tree,

Oh, Christmas Tree.

How green are your green branches!

 

Ученик 4        (с рисунком и куклой Санта Клауса)

Рождество – это также день, когда Санта Клаус посещает нас и приносит подарки. Когда мы спим, в ночь перед Рождеством, он спускается через трубу в дома и оставляет нам подарки или под ёлкой, или кладёт их в детские чулочки.

 

Волшебница

Я думаю, вы теперь знаете, что такое Рождество. У нас уже есть Рождественское дерево, Санта Клаус, Рождественские открытки (показывает рукой на стенд), которые вы сделали своими руками. Мне кажется, мы готовы праздновать этот весёлый праздник. Сколько гостей к нам пришло. Что же они хотят рассказать нам?

 

(учащиеся первых классов рассказывают стихи о празднике)

  

1. Рада познакомиться! Здравствуйте, скажу!

Здравствуйте! Приветствую! – How do you do?

 

(дети поют песню-приветствие)

 

 

 

2. Good morning! Good morning!

How are you? How are you?

We are fine, thank you.

 

3. Spring is  green, summer is bright,             

Autumn is yellow, winter is white.

 

4. Уже зима! Одень-ка свитер!

            Зима иначе будет – winter

 

5. Иногда идёт зимою

            Мокрый снег, иначе – snow

 

6. Я играть в снежки пошёл,
   Снежок, иначе – snowball

 

7. Санки буду я беречь,
   Санки по-английски – sledge

 

8. Прошу, ответьте мне, мосьё,
   Год, по-английски будет – year?

 

9. В этот день я жду гостей,
   День, иначе будет – day

 

10. This is the season,
    When children ski.
    And Santa Clause
    Brings the Christmas tree.

 

11. Счастливого года желаю тебе,
    Скажу – I wish a Happy New Year
    Того же тебе пожелать я хочу
    Ответить – The same to you

 

(дети поют все вместе)

 

We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas,

We wish you a Merry Christmas,

And a Happy New Year.

 

(звучат несколько «грозных» аккордов и появляется Злой Волшебник)

 

 

Злой Волшебник

Так-так! Вы собрались встречать Рождество без меня? Не будет по-вашему, если не отгадаете мои загадки.

 

(Конкурс загадок)

 

1. Пушистая вата,
   Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе (туча)

2. Что за звёздочки сквозные

На пальто и на платке,

Все сквозные, вырезные,
А возьмёшь – вода в руке (снежинки)

3. Мы желаем без помехи
   Грызть вам целый год орехи,
   Прыгать и играть в горелки
   С Новым Годом! Ваши       (белки)
4. Я не знаю в ёлке толку,

            Это дерево для волка?

Что за дерево, скажите?
Всё подробно изложите,
Адресуйте просто: Нил. С Новым Годом! … (крокодил)

5. Взял билет на самолёт
   Вместе встретим … (Новый Год)

 

Злой Волшебник

Well done! Молодцы! Я разрешаю вам встречать Рождество и хочу подарить вам Рождественскую сказку. Слушайте и смотрите!

 

(звучит «нежная» мелодия, появляется Добрая Волшебница)

 

Добрая Волшебница

Давным-давно жили король, королева и маленькая дочь, которую звали …

 

Белоснежка

Snow White. Но вскоре королева умерла и король женился снова. Новая жена была красивая, но очень жестокая. И каждый день она смотрела на себя в зеркало, приговаривая …

 

Королева                   (смотрит в зеркало)

Magic Mirror in my hand

Who's the best one in the land?

 

Зеркало

You, who hold me in your hand,

You are the best one in the land.

 

Добрая Волшебница

Королеве было приятно слышать это и она знала, что зеркало говорит правду. Но Белоснежка подрастала, становилась всё прекраснее и прекраснее. И однажды …

 

Королева

Magic Mirror in my hand

Who's the best one in the land?

 

Зеркало

You, who hold me in your hand,

You were the best one in the land.

But today, I tell you truth,

Snow White is more fair than you!

 

Добрая Волшебница

Вы помните, что случилось с Белоснежкой? Да, злая мачеха приказала увезти её в лес на съедение волкам. А вот и Белоснежка идёт по лесу … (увидела домик в лесу)

 

Белоснежка

What a beautiful house!

How small it looks.

How clean, neat!

How many different little things

 

There are here 1, 2, 3 … 7 little beds.

Seven plates, cups, knives and forks on the table.

Oh, I'm so sleepy

 

(зевает и ложится на кровать)

(звучит тихая песня и появляются семь напевающих гномиков)

 

This is the way we wash our hands

This is the way we wash our hands

Every day in the morning.

 

 

 

 

 

 

1 гномик

Who was sitting on my stool?

2  гномик

Who's been eating from my plate?

3  гномик

Who's been nimbling of my bread?

4  гномик

Who's been eating my bread?

5  гномик

Who's been using my fork?

6  гномик

Who's been cutting with my knife?

7  гномик

Who's been sleeping on my bed?

 

Все гномы

Someone has been lying on my bed

What a beautiful girl she is!

 

(Белоснежка просыпается)

 

Гномы

Dear girl, who are you?

 

Белоснежка

I'm a Princess.

My name is Snow White.

My mother is dead and my stepmother wanted to kill me.

May I stay with you, dear friends.

 

1  гномик

If you stay with us, will you look after us and cook for us.

 

2  гномик

We'll take well care of you. We love you! Be our sister.

 

Белоснежка

Yes, with all my heart.

 

Добрая Волшебница

Добрая сказка, не так ли? Добро побеждает зло. С Рождеством вас!

 

(звучит песня «We wish you a merry Christmas»)