Ход урока:

1. Объяснение материала. (На экране представлена презентация).

Проблемные вопросы:

1. Как определяется импульс тела?

2. Точка движется равномерно по окружности, изменяется ли импульс?

3. Автомобиль трогается с места, куда направлен вектор изменения импульса?

4. Хоккейная шайба скользит прямолинейно и замедленно, куда направлен вектор изменения импульса?

Вводим понятие закона сохранения импульса.

2. Закрепление:

Показываем его применение на примере решения задач, используя методическую литературу  (№102,105,107).

3. Д\з: параграфы 39-41, приготовить дополнительный материал по теме: "Реактивное движение", для желающих составить свою презинтацию.