Самое основное на портале "Сеть творческих учителей".... Что есть и что будет.

Продолжает работу Мастер-класс "Учимся работать с Microsoft Live@edu".

В апреле портал "Сеть творческих учителей" был интегрирован с инновационной коммуникационной платформой Microsoft Live@edu. Это событие позволило всем участникам сети получить доступ к профессиональной системе взаимодействия Outlook Live, построенной на базе Microsoft Exchange 2010. Благодаря этому пользователи могут перейти на новый уровень взаимодействия, чему и посвящен предлагаемый курс обучения.

План работы мастер-класса

1.       Общие сведения о Live@edu и интеграция с Сетью творческих учителей. Занятие опубликовано.
2.       Работа с электронной почтой и календарем в веб-браузере. Занятие опубликовано.
3.       Размещение материалов в SkyDrive и отправка ссылки на папку коллегам и ученикам. Занятие опубликовано.
4.       Состав, установка и настройка программного пакета «Основные компоненты Windows Live»
5.       Создание и настройка персонального блога. Занятие опубликовано.
6.       Создание красочных материалов и публикация в блоге
Каждое занятие предполагает выполнение практического задания.
Участники мастер-класса, успешно выполнившие все задания мастер-класса, получат соответствующие Свидетельства (негосударственного образца)
Вопросы можно задать на форуме

ВНИМАНИЕ КОНКУРС! Идеи по использованию Microsoft Live@edu в работе портала.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем принять участие в Конкурсе. Суть проста: очень многие из участников Мастер-класса не новички на портале и знают, что у нас здесь происходит. И как. Знают, как обсуждаются материалы, как формируется библиотека, какие проходят фестивали и акции....  Но очевидно, что очень большие возможности (потенциально) может дать и  Microsoft Live@edu. Если у Вас появились идеи по использованию возможностей и сервисов  Microsoft Live@edu в текущей работе портала - пишите прямо на этой ветке форума. Автор (ы) наиболее интересных идей получат от портала памятные подарки. Подведение итогов: в канун Дня Знаний.

ВАЖНО!

коллеги, добрый день!

Прошу прощения за столь длительное "выпадение" из процесса мастер-класса. Это связано с очень большим количество различных изменений. В течение этой недели я каждый день буду отвечать на 10-15 ваших замечательных вопросов из 100, полученных мною в течение последних месяцев. (Из ответа Антона Мамичева 10 августа)

*********************************

МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ - МОЛОДОМУ СПЕЦИАЛИСТУ

Кто лучше молодого специалиста знает трудности и проблемы начинающего учителя? Только молодой специалист, отработавший в школе год, два или три! Именно Вас сообщество Молодой специалист  приглашает поделиться опытом: расскажите своим коллегам, которые в сентябре впервые придут на работу в школу, о тех проблемах, с которыми Вы столкнулись, и как Вы их преодолели. О "подводных камнях" и способах борьбы с ними. О первом контакте с коллективом и с детьми. В общем, о всем том, что знаете теперь не понаслышке!

Ваш опыт особенно ценен для сегодняшних выпускников! Поделимся?

Мне, например, было трудно запомнить всех детей сразу! Потом я попросила написать список по рядам и по партам - вот так дело пошло быстрее!  А вообще мне в школе нравится работать. Когда первые две недели преодолела (я тогда ходила как зомби), стала получать от работы удовольствие. А сейчас, когда дети на улице здороваются (у нас маленький поселок) - так приятно!!!!!!! Хоть и проработала я всего лишь 2 месяца!  (Прыткова М.В. Расскажи товарищу!)

**********************************

Подходит к концу отпускное время. Возможно, рубрика  Летний отдых учителя. кажется уже не столь актуальной. Тем не менее, это - не последнее лето. И записи, сделанные Вами "по горячим следам" наверняка помогут коллегам в следующем году.

Полезные советы по организации летнего отдыха (Как и когда планировать отдых? Для чего нужна страховка? И многое другое...)

Скидки и бонусы для летнего (и не только) отдыха учителя.

Как мы отдыхали

Место, куда хочется вернуться... (Походы... Походы... Походы...)

Приглашаем к нам на отдых...

У Вас есть ИНФОРМАЦИЯ или ПРЕДЛОЖЕНИЕ? Поделитесь с коллегами! Даже какая-то "мелочь" (недорогое, но очень ХОРОШЕЕ кафе в ДОРОГОМ месте, информация о том, что "в день заезда цены снижают, а места есть всегда" и т.д., и т.п.) позволит сделать отдых наших коллег ДЕШЕВЛЕ и ИНТЕРЕСНЕЕ.

**********************************

В НАШИХ СООБЩЕСТВАХ

В сообществе "Наш портал":

ВОПРОС ДНЯ
Вопрос дня. Нужен ли Вам (как учителю) статус государственного служащего?

Вопрос дня. Что Вы открыли этим летом?

Вопрос дня. Как Вам живется в августе?

Вопрос дня. На чем еще может сэкономить школа?

Вопрос дня. Нужен ли дресс-код для учителя?

Вопрос дня. Нужны ли новаторы в современной школе?

Вопрос дня. Каких компьютерных программ Вам не хватает?

**********************************

В творческой группе "Хорошее настроение" В.В.Кравец предлагает оригинальное поздравление с наступающим учебным годом. На поздравление откликнулась Е.П.Мамедова: "Отпуск почти за плечами, лето с гарью и дымом тоже. Скоро в школу -я этому рада, только грустно, что год еще один прожит. Я опять не была на море, вновь все лето сидела дома. Только стоит ли грустить об этом? Я зато столько смогла! Может поделить с коллегами этим?
**********************************

Близится к завершению Интернет-фестиваль «Учитель. Педагог. Мастер» в сообществе "ИКТ на уроках русского языка и литературы"

В номинации «Понимаешь, мама, я учитель…» выставлено 50 работ. В них - рассказы учителей о себе, о своём пути в профессию, об основных принципах работы и взглядах на жизнь, и, конечно, о своих детях – своих учениках. Каждая работа оригинальна, неповторима, но всех объединяет уверенность в том, что  авторы – счастливые люди, потому что знают и «любят то, что преподают, и любят тех, кому преподают».  Эта мысль стала главной не только в самих работах, но и на форуме: «Очень рада, что и в наше трудное время Вы счастливы в своей профессии, ведь только тогда Вы сможете сделать счастливыми детей, научить ценить и любить жизнь во всех ее проявлениях».
25 июля стартовала вторая номинация  фестиваля "Педагог". В помощь участникам опубликованы материалы: Мосина Г. А. Инструкция для размещения материалов 3 и 4 этапов ( Учимся работать на площадке SkyDrive  и пользоваться почтой it-n.ru), Байдакова Т.Б. Размещение ссылки в сообществе, Мосина Г. А. Как загрузить ролик на площадку Windows Live, Загрузка виртуальных экскурсий и видеороликов на фестиваль.
За две недели создано 30 электронных ресурсов в копилку словесника. Это и виртуальные путешествия в места, связанные с жизнью и творчеством как  писателей-классиков, так и художников слова, не включённых в школьную программу. И экскурсии к героям художественных произведений. И маршруты по музейным экспозициям. Многим участникам пришлось учиться по ходу фестиваля технологии создания виртуальной экскурсии.  Огромную помощь в работе по улучшению ресурсов оказала эксперт Людмила Владимировна Беленькая. Её советы и идеи коллег участники фестиваля воспринимают с благодарностью: «Уважаемая Людмила Владимировна! Спасибо! Учиться по Вашим рекомендациям - одно удовольствие!», «Взаимообучение - замечательная вещь.  Я тоже многому училась и учусь у коллег». Обучение проходит «в ускоренном темпе», а экскурсии после такой огранки превращаются в самые настоящие бриллианты, которые украсят методическую копилку многих учителей-словесников: «Просматриваешь работы коллег, нет, наверное, не просматриваешь, смотришь, возвращаешься к ним снова и снова, все такие разные, необычные, восхищаешься, получаешь удовольствие, радуешься: вот это материал для уроков!»   
1 августа начался заключительный этап Интернет-фестиваля "Учитель - Педагог - Мастер", номинация «Мастер». Пособие для тех, кто не умеет создавать видеоролики, (Мосина Г. А. Знакомимся с программой Windows Movie Maker) и памятка (Мосина Г. А. Десять шагов к успешному обучению) помогли коллегам в считанные дни освоить программу или продолжить совершенствование навыков в работе с ней.
На площадку портала Windows Live  для размещения ресурса в специально  созданной группе загружено 30 видеороликов на литературные темы, созданных в программе Windows Movie Maker. Несмотря на то, что практически все участники впервые создавали ролики, впечатляет достаточно высокий уровень представленных работ. «Прекрасный фильм, ребятам будет интересно на уроке, думаю, они с большой радостью будут изучать стихотворение Майкова "Ласточки" с таким сопровождением. Очень понравился Ваш ролик: хочется протянуть руки к ласточкам, как к живым! Спасибо за мастерство!». «Здравствуйте, уважаемая Анастасия Михайловна! Просто волшебный получился фильм, чудесный видеоряд, тонкие неуловимые переходы  помогают создать настроение праздника. Вашему умению творить чудеса не устаешь удивляться. С уважением, Анна Викторовна». «Долго работала со своей экскурсией и только сегодня вышла "в свет". Познакомилась с Вашей работой. Сильно! Потрясает до глубины души. Ещё одна недопетая песня... Спасибо за возможность для себя открыть ещё одного из удивительных самобытных поэтов России».
Фестиваль проходит в атмосфере участия, поддержки  и взаимопомощи коллег: «Спасибо вам за лестные отзывы о работе. Я очень люблю это стихотворение, делала ролик впервые, но на одном дыхании. Но надо сказать, ещё масса "белых пятен" обнаружена мной при знакомстве с программой. Мучаюсь с освоением текста на видеофрагментах: как расположить, выбор шрифтов и размер...». «Огромное спасибо за Вашу высокую оценку моей работы. Это первый опыт, поэтому после ТАКОЙ поддержки хочется творить и творить».  «Мы с Вами в одинаковом положении: многое на этом фестивале делаем впервые. Уверена: у Вас всё получится». Успех фестиваля был бы невозможен без поддержки уважаемых всеми экспертов Беленькой Л.В., Грачевой С.С., Чурсиной Л.Н. Их профессиональные советы, доброжелательные рекомендации помогают коллегам справиться с непредвиденными препятствиями и добиваться успешной публикации своих материалов.
    В творческой группе учителей русского языка «Наш орфографический словарь» успешно завершается  вёрстка словаря для учащихся 8 класса, уже подготовлены 5 частей. Закончена работа коллег над ассоциативным словарём для 9 класса. В состав словаря войдёт  50 статей.
Отзывы учителей  свидетельствуют  о том, что словарные статьи активно применяются ими в практике преподавания и  помогают  ребятам осваивать правописание словарных слов.  
«Уважаемые коллеги, создатели "Нашего орфографического словаря"! Хочется выразить огромную признательность за ваш кропотливый труд!!! Использую словарь с момента создания самой первой странички. Вы даже не представляете, насколько эффективнее идёт запоминание! Пятиклашки скачали словарь, занимаются по нему дома. Родители очень довольны: дети дома "играют" в словарь. Что ещё более красноречиво может сказать о том, насколько нужную и важную работу вы делаете. Спасибо вам!» (Из отзыва Горст О.А.)
«Уважаемые коллеги! Хочется сказать вам большое спасибо за идею создания "Нашего орфографического словаря".  Я учитель начальных классов. Вместе с ребятами моего 3а класса мы создали свой "Ассоциативный орфографический словарь". Третьеклашки скачали наш словарь, занимались по нему дома. Насколько эффективнее идёт запоминание! Родители помогали подобрать нам разные ассоциации. Результат нашей работы - 1 место на областном фестивале презентаций учебных проектов». (Из отзыва Погудиной Н.П.)
Создатели ассоциативного «Нашего словаря» выходят на финишную прямую: уже опубликован и корректируется список слов для учащихся 10-11 классов. В дальнейших планах –  подготовка методических рекомендаций по использованию ассоциативного словаря. Первый опыт  такой работы представила Квашнина Елена Сергеевна в статье  Опыт использования ассоциативного словаря на уроках русского языка. Статья получила положительный отклик учителей.

**********************************

Сообщество «Уроки творчества: искусство и технология в школе» при поддержке ряда организаций (список партнеров уточняется)  проводит первый открытый Интернет-фестиваль «ДОБРЫХ РУК МАСТЕРСТВО». В течении августа проводится общая регистрация участников.
Продолжается обсуждение опубликованных работ на форуме творческой группы «Мастерская анализа произведения искусства» .  «…Со вчерашнего вечера знакомлюсь с материалами Мастерской, как завороженная. А мысль одна: "Ну, вот сейчас ещё посмотрю одну работу и отзыв отправлю". Ан нет, затягивает! Какие прекрасные работы! Материалы универсальны: как по использованию при работе с ребятишками разного возраста, так и по предметам. Ведь кроме ИЗО, МХК можно применить их  в начальной школе  на уроках литературного чтения, истории. Здорово, что ссылочки на Интернет размещены в самих презентациях!!!!...» /Шейкина С.А. из обсуждения документа Беленькая Л.В."Русские былины в произведениях художников на рубеже веков"/, «…К своей радости познакомилась с Вашей работой. В 8 классе, изучая "Житие Сергия Радонежского", касаюсь и одежды святого на разных иконах, в том числе житийной. Но материала мало. А у Вас такое "раздолье", такой простор для творческой мысли учителя литературы. Скачала, обязательно воспользуюсь Вашей работой. Большое спасибо за Ваш труд!...» /Грачёва С.С. из обсуждения документа "Вихрова Н.В. Одеяния святых на иконах"/. 

В творческой группе Функции Delphi на творческих уроках  Е.К.Васин представил вашему вниманиюМатериалы электронного учебника "Страна Мастеров - 5" и другие новые материалы. Возможности программы Delphi можно изучить и самостоятельно по лекциям в разделе Материалы мастер-класса.

**********************************

В Сообществе учителей географии  в творческой группе Уроки географии: от презентаций к интерактивным пособиям  закончила обучение вторая группа, загружены итоговые плакаты, проходит итоговое обсуждение работ.
Начинает работу творческая группа Конструктор уроков географии. 8 класс. Координатор сообщества Шапель Любовь Николаевна, учитель географии МОУ СОШ №172 г.Зеленогорска Красноярского края.

**********************************

Творческая группа Английский язык в начальной школе  приглашает всех коллег к совместной работе: давайте все вместе, сообща, создадим электронный ресурс к УМК для начальной школы, который нас с Вами во всем бы устраивал! Берем учебник и начинаем творить: к каждому упражнению создаем электронный вариант. С миру по нитке... Кто-то сделает одно упражнение, кто-то - целый урок, и в итоге мы получим качественный и полезный продукт!
Материалы загружаем в библиотеку творческой группы Английский язык в начальной школе, а обсудить любые вопросы, связанные с созданием совместного ресурса, можно на нашем форуме. 

ВНИМАНИЕ! Опубликованы первые материалы к УМК Millie, присланные нашей участницей, Хазовой Людмилой Владимировной. Приглашаем к обсуждению данных разработок и ждем Ваши работы!

**********************************

Интересные мысли высказываются в разделе форума Проблемы и достижения школьного математического образования в России. (Подготовим предложения к съезду учителей математики! Достижения есть, какие? А есть ли проблемы?
**********************************

Ряд новых интересных материалов опубликован и в библиотеках творческих групп Сообщества творческих учителей информатики:  Информатика для малышей и ЕГЭ по информатике: сложные вопросы. 

Координационный совет сообщества выразил благодарность руководителям творческих групп Титорову Даниилу Юрьевичу (ТГ "Технология создания интерактивных сайтов"), Любутову Олегу Дмитриевичу (ТГ "Олимпиады по программированию") и Ляшеву Сергею Николаевичу (ТГ "Информационная безопасность") за вклад в повышение квалификации коллег, чуткое и внимательное руководство творческими группами, профессионализм и мастерство. Творческие группы закрыты, часть документов из ТГ перенесена в основную библиотеку сообщества.

Началась подготовка к Всероссийскому съезду учителей информатики в МГУ

**********************************

**********************************

Одной фразой
 

Увеличивается число участников БИО - ЭКО – Марафона. Проходит обсуждение совместных (групповых) творческих работ. Идет подготовка ко второму этапу.

В сообществе Экономика в школе в ближайшее время будет открыта регистрация участникова Интернет-фестиваля «ЭКОНОМИКА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ. МАСТЕРСТВО УЧИТЕЛЯ». Следите за объявлениями.

На титульной странице сообщества ИКТ в начальной школе для обсуждения представлено 20 новых материалов: рабочие программы, дидактические интерактивные игры, методические материалы, персональные сайты.

Ряд новых материалов опубликован в библиотеке сообщества "Современный мультимедийный урок".

**********************************

К сожалению, рассылка не может охватить даже малую часть того, что происходит на разных площадках портала. Оперативно отслеживать ситуацию Вы можете через страничку ФОРУМЫ ПОРТАЛА.

ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите разместить свои методические разработки на портале, убедительно просим вначале познакомиться с материалами Библиотечки новичка. Вход в Библиотечку осуществляется через "дверь" О портале. Прямой адрес - http://www.it-n.ru/about.aspx?cat_no=39880.

**************************

ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите отписаться от этой рассылки, напишите об этом на [email protected]

Координационный    совет портала "Сеть творческих учителей"