Normal 0 false false false RU X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}

Быканова Валентина Васильевна - учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории, руководитель паспортизированного школьного музея «Подвиг и судьбы» муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 22 имени генерала армии Черняховского И.Д.»

 Образование:             высшее

1986-07.06.1991          Воронежский ордена  «Знак Почета» государственный педагогический институт специальность: история и педагогика квалификация: учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе.

 Награды:

05.03.2004-Почетная грамота Министерства Образования Российской Федерации

01.08.2007-Победитель Приоритетного Национального Проекта «Образование» (конкурс лучших учителей РФ)

05.06.2009-Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»

Педагогическое кредо: Учитель должен помочь ученику осознать себя личностью, пробудить потребность в познании себя, жизни, мира, воспитать в нем чувство человеческого достоинства.

•      Основным направлением педагогической деятельности является гражданско-правовое и патриотическое воспитание учащихся.

•       Разработана концепция военно-патриотического воспитания учащихся, широко применяется педагогами школ в практическом осуществлении принципов организации воспитания подрастающего поколения.

•       Была одним из инициаторов восстановления и открытия школьного музея, который в 2002 году получил государственный статус и название «Подвиг и судьбы». В 2005 году музей «Подвиг и судьбы» стал победителем смотра-конкурса военно-исторических музеев образовательных учреждений, посвященных 60-летию победы в Великой Отечественной войне. Ежегодно музей посещают более 600 экскурсантов. На базе школьного музея сформирована творческая группа учащихся, занимающихся научно-поисковой деятельностью по теме «Роль личности Ивана Даниловича Черняховского в Великой Отечественной войне». Результаты научно-поисковой деятельности учащихся были представлены на международных,  региональных конкурсах,  в работе конференции Научного Общества учащихся Воронежского Государственного университета. Материалы систематизированы и опубликованы в научно-методических изданиях.

•       Горжусь высокими достижениями своих учеников. Среди воспитанников есть Лауреат «Детского Золотого Фонда Воронежской области».