Дәрес барышы.

1.Оештыру.

2.Дежур укучы чыгышы. З.Ситуатив күнегүләр үткәрү.

1) Вы с другом записываетесь в спортивный кружок.

а) Тренер спрашивает, что ты умеешь делать. Какой разговор произойдёт
между вами.

б) Тренер хочет узнать у Айдара , умеет ли он плавать.

в) У Саши спрашивает, будет ли он прыгать.

г) У Ляли спрашивает, будет ли она бегать.

2)  Ты пришёл на стадион. Тебе нужен тренер. Вот этот мужчина, кажется , тренер. Как ты спросишь, тренер ли он?

3)  Предложи другу пойти на стадион.

4)Костя 11 раз подтягивается . Как ты скажешь, что он очень сильный.

5)Тебе хочется кататься на лыжах. Позови друга, скажи ему, что сегодня

хорошая погода.

6)Допустим, ты не играешь в домино, а играешь в шахматы.Как ты об этом

скажешь?

4.Укытучы сүзе.

-Укучылар, сезнең сәламәт буласыгыз киләме?

-Ә нәрсә соң ул сәламәтлек?

-Ә сәламәт булу өчен нишләргә кирәк?

- Бездә Актүбәдә кайда спорт белән шөгыльләнергә була?

-Укучылар, ә 2009нчы ел нинди ел дип игълан ителде?

-Бүген без дәрестә сәламәтлек һәм сәламәт яшәү рәвеше турында яңа

белемнәр алырбыз.

Тактада бассейн рәсеме.

-Бу нәрсә?

-Кайсыгыз бассейнга йөри?

-Атнага ничә тапкыр йөрисез?

-Бассейнда нишлисез?

-Сезнең сыйныфта кем яхшы йөзә?

-Ә син йөзә беләсеңме?

Тактада спорткомплекс рәсеме.

-Бу нәрсә?

-Спорткомплекста нинди секцияләр эшли?

-Стадионда нәрсәләр бар?

-Димәк, безнең Актүбәдә спорт белән шөгыльләнү өчен бөтен шартлар да

тудырылган. Стадион, йөзү бассейны, спорткомплекс та бар һәм эшлиләр.

-Ә 2013 нче елда Казанда спорт белән бәйле нәрсә үткәреләчәк?

-Ә 2014 нче елда нәрсә булачак?

5. ӨЙ эшен тикшерү.

Укучылар үзләре яраткан спорт төре турында сөйлиләр.

Укучы 1. Мин спорт яратам. 4 ел стадионга футбол секциясенә йөрим. Тренерыбыз- ... . Ул бик яхшы кеше.Футбол секциясе миңа бик ошый.Минем әтием, абыем футбол уйнарга яраталар һәм кызыксыналар.

Укучы 2. Безнең гаиләдә һәр кеше спорт ярата.Иртән барыбыз да физик күнегүләр ясыйбыз.Бабаем да күнегүләр ясый.Кышын безнең гаилә чаңгыда, тимераякта шуа.Җәен су керәбез, бадминтон уйныйбыз.

 Укучы 3. Ә мин йөзәргә яратам.Спорт сәламәтләндерү комплексына йөзү секциясенә йөрим.Без анда төрле күнегүләр ясыйбыз, суга сикерәбез, чумабыз. Мин йөзү ярышларында еш катнашам, һәм призлы урыннарны алырга тырышам.

Укучы 4 Ә мин бию түгәрәгенә йөрим.Анда без төрле күнегүләр ясыйбыз, төрле милләт халыкларының биюләрен өйрәнәбез.Безнен төркем күп кенә шәһәрләрдә чыгыш ясады һәм дипломнар белән бүләкләнде.

Спорт турында шигырьләр, мәкальләр уку.

 б.Текст белән эш.

1.Сүзлек өстендә эш. ( тактада язылган)

 -укытучы укый

-укытучы артыннан уку

- татар хәрефләре өстендә эш

-сүзтезмәлэр төзү.

2.Дәреслекнең 50нче битен ачтык."Начар гадәт" дигән текстны укыйбыз.

 -укытучы укый

 -пышылдап уку

 -тәрҗемә итү

 -чылбыр буенча уку

 7.Сүзтезмәләрне тәрҗемә ит.

Привычки взрослых, плохие привычки, курение сигарет, сильный яд, дым сигарет, молодой организм, память подростка, физическое развитие, отстает по развитию, не кури сигареты.

 

8.Дәреслек буенча эш.

Тексттан соң бирелгән сорауларга җавап бирү.

Шушы текстны укып, укучылар, шуны истә тотыгыз: сәламәтлегегезне

сакларга теләсәгез - тәмәке тартмаска кирәк.

 9.Алган белемнәрне тест ярдәмендә кабатлау.