С 10 октября 2010 года открывается объединённый конкурс «Цифровая школа» 2011. Творческий конкурс «Цифровая школа» является инициативой методической службы издательства БИНОМ, направленной на развитие непрерывного информационного образования как основы внедрения инструментальных средств ИКТ в обучение предметам естественнонаучного цикла (математика, информатика, физика, химия, биология). Приём заявок заканчивается 31 мая 2011 года

Конкурс позволит выявить потребности учителей предметников в инновационных практикумах в информационной среде школы в сфере естественно-научного образования. В результате отбора лучших работ предполагается подготовка и выпуск методических сборников и практикумов в издательстве БИНОМ.
Публикации помогут педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повысить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам, поможет учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информационной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном естественнонаучном обучении.
Правила подготовки материалов конкурса представлены в «Конкурсной документации» к каждому лоту.

Конкурс «Цифровая школа» 2011 состоит из трёх направлений

Направление А. «Цифровая школа» 2011

Основная цель конкурса - выявить самые активные в информационно-образовательной среде школы России для обмена опытом и методическими разработками.
На конкурс школы должны будут представить заявку - свой школьный сайт. Требования к представлению на конкурс школьного сайта сформулированы в конкурсной документации.
Важно, чтобы из школьного сайта можно было увидеть реальную практику школы по использованию ей информационных систем различных типов и результатов работы в них. В аннотации к заявке следует описать достижения и трудности в освоении информационных систем в школе.

Лот «Модули ИКТ-компетентности учителя» направлен на развитие новой образовательной технологии – общественно-значимых учебных проектов школьных бригад в информационно-образовательной среде школы.

В результате отбора лучших заявок наполняется страница http://metodist.lbz.ru/nio/ryc.php на сайте методической службы с рубрицированной подборкой модулей повышения квалификации в области ИКТ по различным направлениям, востребованными учителями.

• Лот А1: «Цифровая школа» 2011 http://digital-edu.info/konkurs/digitalschool.php
• Лот А2: «Модули ИКТ-компетентности учителя»

Направление B. «Современный урок информатики»

Творческий конкурс «Современный урок информатики» направлен на развитие непрерывного информационного образования как основы внедрения инструментальных средств ИКТ в обучение.
Конкурс позволит выявить потребности учителей информатики в инновационных практикумах в информационной среде школы. В результате отбора лучших заявок предполагается подготовка и выпуск методических пособий.
Такая публикация поможет педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повысить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам. Это пособие поможет учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информационной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном обучении.

• Лот B1: «Цифровые уроки информатики в начальной школе на основе ЦОР «Виртуальные лаборатории по информатике для 2-6 классов»
• Лот B2: «Дистанционный курс по информатике для детей с ограниченными возможностями на основе открытого ресурса http://webpractice.cm.ru/»
• Лот B3: «Урок информатики в среде Linux»

Специальный приз победителю лота - комплект ПО от компании «Кирилл и Мефодий».

Направление С. «ИКТ в предметах»

Конкурс «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании» направлен на внедрение инструментальных средств ИКТ в обучение предметам естественнонаучного цикла. С 2007 года издательство БИНОМ приступило к реализации проекта «Учебно-методический комплекс естественнонаучного цикла (математика, физика, химия, биология)» для основной и старшей школы в условиях информатизации образования.

Конкурс позволит выявить потребности учителей предметников в инновационных практикумах в информационной среде школы в сфере естественнонаучного образования. В результате отбора лучших заявок предполагается создание Веб-страницы на сайте методической службы Издательства http://metodist.lbz.ru с рубрицированной подборкой методических рекомендаций по использованию цифрового оборудования на уроках по предметам естественнонаучного цикла в школе.

Кроме того, по материалам Конкурса будет издано методическое пособие «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании в современной школе». Такая публикация поможет педагогам грамотно построить личный план развития информационной активности в практике обучения предмету, повысить интерес учащихся к естественнонаучным дисциплинам. Это пособие поможет учителям эффективно развивать и использовать как ресурсы информационной среды школы, так и ИКТ-активность учащихся и педагогов в современном естественнонаучном обучении.
По условиям Конкурса материалы заявки, ставшие победителями или призерами Конкурса, могут быть использованы в формировании указанного пособия на правах цитирования.

Специальный приз победителю лота - комплект ПО от компании «Физикон».

• Лот C1: «Программирование компьютерных моделей для уроков химии, биологии»
• Лот C2: «Цифровые лаборатории в естественнонаучном образовании»
• Лот C3: «Конкурс методических разработок «Урок химии в 8–9 классах»

Полная информация о конкурсе, а также конкурсная документация по лотам представлена на странице http://metodist.lbz.ru/konkursy/digitalschool.php

Источник: 

http://metodist.lbz.ru/konkursy/digitalschool.php