МДОУ комбинированного вида «Детский сад» № 51 «ГВОЗДИЧКА»
2 младшая группа «ФИАЛКИ»,
г. Петропавловск-Камчатский, 2009 год.
Презентация программы по ознакомлению дошкольников младшего возраста с основными правилами дорожного движения.
«Зелёный огонёк»
С развитием техники в нашей стране, быстрым ростом автомобильного парка возрастает и число дорожно-транспортных происшествий, пострадавшими в которых, к сожалению, оказываются и дети. Анализ статистических данных сотрудниками ГИБДД позволил выявить основные причины дорожных нарушений:
· незнание дошкольниками элементарных правил;
· стремление к самостоятельности, но неумение адекватно оценивать свои силы и возможности;
· безучастное отношение взрослых к поведению детей на дорогах.
· переход улицы в неположенном месте.
· неподчинение сигналам светофора.
· игра на проезжей части.
· ходьба по проезжей части по направлению движения транспорта.
· неожиданный выход на проезжую часть.
В связи с этим, одной из задач дошкольных учреждений является: обучение детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественном транспорте, а также привитие навыков конкретных действий безопасного поведения при переходе улицы.
В феврале в МДОУ № 51 проводился месячник по профилактике дорожно-транспортных нарушений. Нами был составлен перспективный план работы с детьми 2 мл группы «ФИАЛКА» по ознакомлению дошкольников с основными правилами дорожного движения. С учётом соблюдения дидактических принципов и возрастных особенностей, нами были определены задачи обучения дошкольников.
Задачи обучения:
Учить детей различать виды наземного транспорта.
Формировать представления об улице, её основных частях.
Дать первоначальные знания о сигналах светофора.
Формирование у детей навыков и положительных привычек безопасного поведения на улице
Развитие у детей дорожной лексики и познавательных способностей, необходимых для ориентации в дорожной среде.
Чтобы обучение детей было непрерывным и успешным мы составили план работы с семьями наших воспитанников.
Всех взрослых должна объединить единая цель: сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в дорожно-транспортных ситуациях.
План работы с детьми.
1 неделя Тема «Транспорт»
Беседы, рассматривание иллюстраций по теме.
Лепка «Би-би-би – гудит машина»
Аппликация «Едем, едем…»
Рисование «Быстро крутятся колёса…»
Занятие «Когда мы пассажиры»
Дидактические игры «Машина», «Мы – шофёры», «Куда едут машины».
Чтение стихов, загадывание загадок о транспорте.
Физкультура на свежем воздухе «Самолёты»
2 неделя Тема «Красный, жёлтый, зелёный»
Беседы, рассматривание иллюстраций по теме.
Лепка «Чучело трёхглазое на одной ноге»
Аппликация «Помогает улицу людям перейти»
Рисование «На самом перекрёстке висит колдун трёхглазый»
Занятие «Как регулируется движение транспорта и пешеходов»
Дидактические игры «На зелёный цвет – иди!», «Мы – шофёры», «Воробушки и автомобиль».
Чтение стихов, загадывание загадок о светофоре.
Физкультура на свежем воздухе «Самолёты»
3 неделя Тема «Наша улица»
Беседы, рассматривание иллюстраций по теме «Улица родная»
Лепка «Домик»(барельеф)
Конструирование «Домик с дорожкой»
Рисование «Домик»
Занятие «Где и как переходить улицу»
Дидактические игры «На машине», «Грачи и автомобиль», «Большие и маленькие машины».
Чтение стихов, загадывание загадок по теме недели.
Физкультура на свежем воздухе «Маленькие шофёры»
4 неделя Тема «Мы пешеходы»
Беседы, рассматривание иллюстраций по теме «Наш город»
Лепка «Переходим улицу»(коллективная работа)
Конструирование «Наша улица»
Рисование «Зебра»(пешеходный переход)
Занятие «Наш город»
Дидактические игры «Поезд», «Машина», «Грачи и автомобиль», «Большие и маленькие машины».
Чтение стихов, загадывание загадок по теме недели.
Физкультура на свежем воздухе «Маленькие шофёры»
Правила движения –
Важная наука.
Соблюдать их все должны
И бабушки и внуки!
План работы с родителями
Анкетирование родителей Цель: выяснить, какая помощь нужна родителям в воспитании у детей правильного поведения на улице.
Оформить папку для родителей «Зелёный огонёк» Цель: просвещение родителей; оказание помощи родителям в работе по ознакомлению детей с ПДД.
Беседы: «Безопасность на дороге», «Безопасность в автомобиле» Цель:
просвещение родителей; оказание помощи родителям в работе по ознакомлению детей с ПДД.
Консультация: «Как знакомить ребёнка с транспортом» Цель: повышение уровня педагогической культуры родителей.
Памятки для родителей: «Действия безопасного поведения», «Правила перехода проезжей части для детей». Цель: просвещение родителей;
оказание помощи родителям в работе по ознакомлению детей с ПДД.
