МКТ идеального газа | Открытый класс

Вы не зарегистрированы

Авторизация

Ресурсы сайта

Предметный каталог

МКТ идеального газа

Submitted by Ирина Викторовна Бочарова on Wed, 27/10/2010 - 13:17

Данные об авторе

Автор(ы):

Бочарова Ирина Викторовна

Место работы, должность:

МОУ "Гимназия"

Регион:

Оренбургская область

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория:

Учитель (преподаватель)

Класс(ы):

11 класс

Предмет(ы):

Физика

Цель урока:

сформировать понятия «дискретность», «хаотичность», «диффузия», «агрегатное состояние», сформулировать основные положения МКТ, показать сущность физических явлений, руководствуясь основным положениями МКТ, способствовать развитию мышления, умению структурировать информацию; воспитывать эмоционально-ценностные отношения к миру.

Тип урока:

Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории):

Используемые учебники и учебные пособия:

1. Г.Я.Мякишев. Физика.10кл. Москва. Просвещение, 2004г.

2. Н.Ю.Соколова. Задания по физике с использованием СМИ // Физика в школе № 4, 2003 г., с.22

3. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. СD: Уроки физики Кирилла и Мефодия.10 класс. ООО «Кирилл и Мефодий», 2006год.

4. CD: Copyrighei МультиМедиа Технологии и Дистанционное Обучение, 2003.

Используемая методическая литература:

1. Н.Ю.Соколова. Задания по физике с использованием СМИ // Физика в школе № 4, 2003 г., с.22

2. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. СD: Уроки физики Кирилла и Мефодия.10 класс. ООО «Кирилл и Мефодий», 2006год.

3. CD: Copyrighei МультиМедиа Технологии и Дистанционное Обучение, 2003.

Используемое оборудование:

компьютерный класс, мультимедийный проектор, интерактивная доска, таблица «Состав атомного ядра», таблица химических элементов Менделеева, две стеклянные пластины, два стакана с различными жидкостями, пшено, дезодорант.

Краткое описание:

Данный урок построен на необходимость в сведениях о молекулярном строении вещества с использованием компьютерных учебных программ. Главная задача– напомнить учащимся основные постулаты МКТ, показать их место в современной системе научных знаний. Целесообразно рассмотреть историю развития атомно-молекулярных представлений о строении вещества, особое внимание следует уделить философскому аспекту качественных изменений в поведении сложных систем, связанных с большим количеством частиц, из которых они состоят.

» Tags for document:

Войдите на сайт под своим логином или зарегистрируйтесь, чтобы оставлять комментарии