Очень часто дети, особенно в последнее время, забывают элементарные вещи.

Поэтому в работе использую памятки или планы (алгоритмы) для учащихся. Например.

1. При определении относительной молекулярной массы веществ

1).Надо найти в таблице  химических элементов  Д.И.Менделеева  нужные химические элементы и выписать их относительные атомные массы А_r, округленные до целых чисел, кроме хлора (у хлора -35.5).

2).Нужно умножить эти значения  А_r  на количество атомов каждого элемента в молекуле вещества.

3).  Нужно сложить получившиеся произведения для всех  химических элементов в молекуле данного вещества. Получится относительная молекулярная масса вещества М_r.

Пример:  Определить относительную молекулярную массу оксида углерода (IV) СО_2.

Решение:

1 шаг.

Молекула вещества состоит из 1 атома углерода и 2 атомов кислорода. Находим эти элементы в таблице Д.И.Менделеева.Выписываем их относительную атомную массу: А (С)=12; А(О)=16.

2 шаг.

Умножаем относительную атомную массу на количество атомов этих  элементов, получим два произведения. 12х1=12; 16х2=32

3 шаг.

Складываем произведения. Получаем М_r= 12+32=44(безразмерная величина)

Ответ: М_r(СО₂)=44