Положение о группе продленного дня 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок комплексирования и организации деятельности групп продленного дня в МОУ СОШ №3 1.2. Группы продленного дня (далее ГПД) организуются в целях социальной защиты обучающихся и обеспечивают условия для проведения внеурочной деятельности с ними и дополнительного образования в рамках развивающего обучения. 1.3. Настоящее положение составлено в соответствии с Законом РФ «ОБ образовании», типовым положением об образовательном учреждении, конвенцией ООН о правах ребенка, санитарными правилами (СП 2.4.2. 782-99), Уставом МОУ СОШ №3. 2. Цели и задачи ГПД 2.1. Целью организации ГПД в школе является создание целостной системы, обеспечивающей оптимальные условия для учащихся начальных классов в соответствии с их возрастными и индивидуальными способностями, уровнем актуального развития, состоянием соматического и нервно-психического здоровья. 2.2. В задачи ГПД входит: организация занятий по самоподготовке младших школьников; организация мероприятий направленных на сохранение здоровья учащихся; организация досуга; развитие интересов, способностей и дарований школьников, воспитание у них интереса к знаниям, пытливости и любознательности, инициативы и самостоятельности. 3. Порядок комплектации и организации деятельности 3.1. МОУ СОШ №3 открывает ГПД по желанию родителей (законных представлений). 3.2. Зачисление в ГПД и отчисление осуществляются приказом директора школы по заявлению родителей (законных представлений). 3.3. Школа организует ГПД для обучающихся 1-й ступени обучения с наполняемостью не менее 25 человек из общеобразовательных классов, в прогимназических классах – в количестве учащихся данного класса, в режиме класс продленного дня. 3.4. Деятельность ГПД регламентируется планом работы воспитателя и режимом дня, которые утверждаются заместителем директора по УВР, курирующего образовательную деятельность в 1-й ступени. Режим работы: с 11.40 ч. по 17.40 ч. 3.5. Недельная предельно допустимая нагрузка в ГПД не более 30 часов при пятидневной рабочей неделе. 3.6. Работа ГПД строится в соответствии с действующими требованиями Минздрава России по организации и режиму работы групп продленного дня. 3.7. Учащиеся в ГПД находятся под наблюдением воспитателей в течении всего рабочего дня. 3.8. В ГПД продолжительность прогулки для обучающихся первой ступени составляет не менее 1,5 часов. Продолжительность самоподготовки определяется классом обучения: в 1-м классе со II полугодия до 1-го часа; во 2-м классе – до 1,5 часов; в 3-4-х классах до 2-х часов. 3.9. В ГПД сочетается двигательная активность воспитанников на воздухе (прогулка, подвижные и спортивные игры, общественно-полезный труд) до начало самоподготовки с их участием в мероприятиях эмоционального, развивающего характера (клубные часы, занятия по дополнительному образованию) до и после самоподготовки 3.10. В школе организуется одно и двух – разовое горячее питание для воспитанников ГПД за счет родительских средств. 3.11. К проведению воспитанниками ГПД внеурочной образовательно-воспитательной работы могут привлекаться родители учащихся, педагоги-организаторы, учителя-предметники; к дополнительному образованию в ГПД прогимназических классов – учителя начальных классов, воспитатели. Библиотекари, педагог-психолог. 3.12. Медицинское обслуживание в ГПД обеспечивается городским отделом здравоохранения в рамках школьного медицинского пункта. 3.13. Медицинские работники проводят в ГПД лечебно-профилактические мероприятия, направленные на оздоровление и правильное развитие детей, осуществляют контроль за качеством питания учащихся и выполнением режима дня, организуют совместно с директором и педагогами школы необходимые санитарно-гигиенические мероприятия и в своей работе руководствуются указаниями Министерства здравоохранения и Министерства образования РФ. 4. Управление группами продленного дня 4.1. Воспитатель ГПД назначается и освобождается от занимаемой должности директором школы. 4.2. Общее руководство ГПД осуществляет заместитель директора по УВР в соответствии с дополнительной инструкцией и приказом директора МОУ СОШ №3 4.3. Заместитель директора по УВР I ступени обучения осуществляет контроль за работой воспитателей, за ведением документации ГПД, в соответствии с планированием внутреннего контроля в начальной школе. 5. Права и обязанности 5.1. Воспитатели ГПД обязаны: проводить с детьми во внеурочное время внеклассные, внешкольные образовательно-воспитательные развивающие мероприятия; организовать и контролировать самостоятельную работу учащихся по выполнению домашних заданий; оказывать необходимую помощь в данной работе; своевременно оформлять школьную документацию. 5.2. Воспитатели ГПД несут ответственность за: качество воспитательной работы с детьми во внеурочное время; соблюдением установленного режима дня и правил внутреннего распорядка в школы; жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; правильное использование и сохранность материальных ценностей и оборудования, выделенных для работы с детьми. 5.3. Родители воспитанников обязаны: оказывать помощь педагогическим работникам в воспитании и обучении учащихся, обеспечивать единство педагогических требований к ним; помогать в организации досуга учащихся; участвовать в подготовке школы к новому учебному году. 5.4. Родители несут ответственность: своевременный приход детей в школу, на внешкольные, внеклассные мероприятия; внешний вид учащегося, требуемый Уставом школы; своевременную оплату горячего питание детей; воспитание своих детей и за занятия в дополнительном образовании, создание необходимых условий для получения ими образования. 5.5. Обучающиеся обязаны: соблюдать Устав школы; бережно относится к школьному имуществу; соблюдать правила поведения в школе, в группе; выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка. 5.6. Обучающиеся имеют право на: получения дополнительного образования по выбору, в том числе за счет средств родителей (в ГПД прогимназических классах); на свободное выражение собственных взглядов и убеждений, уважение человеческого достоинства. 6. Документы ГПД и отчетность 6.1. Документы: списки воспитанников ГПД; план воспитательной работы в группе продленного дня; режим работы ГПД; заявления родителей. журнал посещаемости обучающихся в ГПД; журнал посещаемости учащихся занятий дополнительного образования. 6.2. Воспитатели ГПД отчитываются о проделанной работе 1 раз в четверть за год; выдают необходимую информацию – по мере необходимости.