Мкоу Калачеевская гимназия №1

/* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-fareast-language:EN-US;}

Мартыненко Надежда Николаевна.

Дата рождения: 11 апреля 1960 года.

Образование: высшее.

Учебное заведение: Борисоглебский государственный педагогический институт (БГПИ).

Должность: учитель начальных классов.

 Место  работы: МОУ Калачеевская гимназия №1.

Педагогический стаж: 29 лет.

Квалификационная категория: первая.

Награды: почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации .30 марта 2007г.№361./К – Н.

         Работаю по УМК «Гармония», который ориентируется на тезис  активности ребенка в процессе обучения, создание для каждого ученика ситуации успеха в познавательной деятельности, развивает мышление, интеллект, творческие способности детей, а не только насыщает их знаниями.

Ведущие идеи УМК «Гармония»:

ü целенаправленное формирование приемов умственной деятельности;

ü приоритет самостоятельной деятельности учащихся в усвоении содержания;

ü активное включение в познавательную деятельность приемов наблюдения, выбора;

ü разноплановое рассмотрение одного и того же объекта;

ü опору на опыт ребенка;

ü параллельное использование различных моделей: предметных, графических, схематических;

ü приоритет обучающих заданий по сравнению с контролирующими;

ü создание каждому ребенку условий максимального эмоционального благополучия в процессе усвоения им знаний.