|
Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}
Дорогие ребята!
Уважаемые гости!
Сегодня мы собрались на наш ежегодный праздник труда, который мы по традиции проводим в конце каждого учебного года. На нем мы подводим итоги всей работы за весь учебный год.
Давайте, ребята, посмотрим вокруг себя. Вот стол, вот стул, учебники, тетради, которыми вы пользуетесь на уроках, наша одежда, предметы быта – все это создано трудом человека. Просто сделать вещь – это еще не все. Нужно, чтобы вещь была красивой, прочной, удобной. А этого могут добиться только мастера своего дела – люди, любящие свою работу, хорошо знающие, как работать, чем работать и в какой последовательности.
Мастера-рабочие во все времена пользовались большим уважением в обществе и недаром девизом нашего сегодняшнего праздника будут слова «Трудом славен человек».
У нас в школе тоже есть такие мастера своего дела. Вы только посмотрите на эту выставку лучших работ наших учащихся. Сколько умения, труда и терпения вложили они в свои изделия.
А недавно у нас в школе прошел конкурс на звание «Лучший по профессии». Между собой соревновались столяры, швеи и переплетчики. И сейчас состоится вручение грамот победителям.
Грамоты получат и те учащиеся, которые особенно хорошо трудились в течение учебного года.
Слово для награждения победителей предоставляется директору школы Евсеенко Наталье Степановне (зачитывается приказ).
А сейчас среди учащихся 9-х классов, занявших призовые места в конкурсе профессионально мастерства «Лучший по профессии», мы проведем конкурс, чтобы из лучших учащихся выбрать самых лучших, которые в награду за I место будут освобождены от устного экзамена по трудовому обучению с оценкой «5» и им будет присвоено звание «Лучший из лучших».
Представляет вам жюри в составе:
(Председатель жюри – директор школы).
Члены жюри:
(Члены жюри - учителя трудового обучения).
Уважаемые участники конкурса!
Займите свои места.
Вам будут предложены задания на 3 тура. По итогам всех трех туров и будут определены победители.
К Празднику труда каждому участнику было предложено выполнить домашнее задание по изготовлению изделий. Сейчас они отдадут эти изделия в жюри, которое оценит труд каждого конкурента по 5-бальной шкале:
Итак, 1-й тур.
Внимание, слушаем задание:
Необходимо выбрать правильные ответы на вопросы, задаваемые из курса школьной программы по труду. За каждый правильный ответ участник получает 1 балл. Поднимаем цифру, под которой, вы считаете, находится правильный ответ.
1. Какой инструмент необходим для распиловки древесины? (Пила).
2. Какое приспособление служит для предохранения пальцев от укола иглой? (Наперсток).
3. Какой инструмент необходим при работе с клеем?
(Кисточка).
4. Какой инструмент служит для забивания гвоздей?
(Молоток).
5. Какой инструмент служит для резания ткани и бумаги?
(Ножницы).
6. Какой инструмент служит для прокола отверстий?
(Шило).
Жюри подводит итоги, а у нас – музыкальная пауза.
Фольклорный ансамбль «Родничок» исполнит русскую народную песню «Акулинка».
Слово для подведения итогов I тура предоставляется жюри.
Задание на 2-й тур называется «Найди друга».
Все предложения разделены на 2 части. Ваша задача – правильно дополнить предложения.
1. Гвоздь забивал (Молотком).
2. Блузку шил (Иглой).
3. Тетрадь сшивал (Скобами).
4. Доску строгал (Рубанком).
5. Разметку делал (Линейкой).
6. Фартук кроил (Ножницами).
Пока жюри подводит итоги, у нас – музыкальная пауза.
Народный танец «Широка река» исполняют учащиеся кружка ритмики (младшая группа) под руководством Подпориной Любови Николаевны.
Жюри оглашает итоги.
Следующий конкурс – практический. Кто быстрее и качественнее выполнит задание, тот и будет победитель этого конкурса.
Задания по специальности:
Столяры - распилить доску.
Швеи – пришить пуговицу.
Переплетчики – выполнить раскрой картона для открытой коробки по заданным размерам и сделать рицовку.
(Выполнение заданий учащимися).
Передаем изделия в жюри для оценки их по 5-бальной шкале.
А у нас – музыкальная пауза.
Марш «Славянка» исполняет ансамбль «Русь» мальчиков 7-х классов. Музыкальный руководитель – Скоков Леонид Владимирович.
Жюри подвело итоги, и сейчас мы узнаем, кто же из вас заслужил звание «Лучший из лучших» и получит медаль и освобождение от устного экзамена с оценкой «5».
Слово жюри.
Итак, сегодня мы узнали, кто же из наших ребят является лучшим из лучших мастеров своего дело.
Вот они, победители, герои дня!
Но чтобы прийти к сегодняшней победе, получить хорошие знания и умения нашим учителям тоже пришлось много потрудиться над каждым из вас.
Давайте же сегодня все вместе скажем «спасибо» нашим учителям, администрации школы, нашим шефам, которые сделали все, чтобы этот праздник состоялся.
Хором: «Спасибо!».
И завершим мы наш праздник «Гимном школе», школе, которая дает вам путевку в жизнь.
Исполняют гимн учащиеся 5-х классов, победители школьного фестиваля «Наши таланты – родной школе».
Автор слов – воспитатель группы продленного дня 5а класса Выродова Оксана Ивановна.
Спасибо за внимание! Желаем вам дальнейших успехов в труде!
|
