Решением заключительного классного часа в 1 классе было - начать работу над созданием электронного портфолио.

Материалы, составляющие электронное портфолио, на данном этапе являются аналогами размещенных в бумажном варианте, но и приобретают также и новые функции: обеспечивают интерактивность, формируют информационно - коммуникативные, медиаобразовательные компетентности. Чёткого списка наименований и количества пунктов, которые необходимо включать в портфолио, нет. Это полностью зависит от конкретного учителя и учеников, от конкретных целей.

Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Обычная таблица"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;}