Предварительная работа. Опрос роди­телей на тему «Участие бабушки в воспи­тании ребенка». Оформление выставки детских рисунков «Моя бабушка». Аудио­запись рассказов детей на тему «Расскажи о своей бабушке». Изготовление пригла­сительных билетов на чаепитие и поделок-подарков для бабушек, Подготовка папки-передвижки для родителей «Непослушная бабушка» (советы по налаживании  взаимоотношений и согласо-ванности в вопросах воспитания) Оформление фотоальбома «Наши бабушки». Изготовление бабушкиного сундучка с пожеланиями, замечаниями, впечатлениями о работе детского сада в целом или данной  группы. Распечатка «Лесного меню» (рецепты чая из лесных растений).

Ход досуга

  Звучат соловьиные трели (в лесу). Гости собираются, рассматривают, порт­реты бабушек, нарисованные детьми изу­чают фотоальбом, знакомятся с  игротекой.

 

  Ведущий. Сегодня мы пригласили в гости наших бабушек. У мам есть свой праздник, у пап тоже есть, а у бабушек нет. Несправедливо! Давайте подарим  нашим бабушкам такой праздник.

Ребенок читает стихотворение Р. Бойко,

Помогаю бабушке - я уже большой.

Улыбнулась бабушка, стала молодой.

«Молодая бабушка», - люди говорят.

Я за нашу бабушку очень-очень рад.

Ведущий. Давайте вспомним сказки, в которых упоминаются бабушки. Я начи­наю, а вы отгадываете, как сказка называ­ется.

Бабушка внучку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое,

А ну, угадайте, как звали ее?

(Красная Шапочка.)

По сусекам помела,

Что-то деду испекла. (Колобок.)

Дедка вытащить его не сумел...

Что за овощ там поспел? (Репка,)

Баба била, и дед бил,

И никто не разбил. (Курочка Ряба.)

Затем дети исполняют танец «Едем в гости к бабушке прямо на оладушки».

Ведущий. Хорошо отправиться в гости к бабушке! Хочется, чтобы погода не под­вела, А вы знаете какие-нибудь приметы о погоде?

Дети. Утром сильная роса - к хорошей погоде. Роса - добрая слеза, ею лес умыва­ется, с ночкой прощается.

Ведущий показывает фотографии, где изображена роса на растениях. Затем до­стает корзину с шишками, к которым при­креплены разноцветные бумажки. На них написаны приметы и пословицы, посвященные тому сезону, когда проводится досуг.

Гром в сентябре - теплая осень

Облака идут низко- скоро похолодает.

Дневной снежок - нележок, первый прочный снег выпадает ночью.

Лето со снопами, а осень с пирогами. От осени к лету поворота нету.

Декабрь год кончает - зиму начинает. Чем крепче зима, тем скорее весна. В декабре зима стелет белые холсты, А мороз через реки наводит мосты. Новый год - к весне поворот. Январю - большие морозы, февралю -метели.

В феврале два друга - мороз да вьюга. Февраль - ветродуй, вьюговей, бокогрей. Зима не лето: в шубу одета. В зимний холод всякий молод. Много снега - много хлеба.

Вода с гор потекла - весну принесла.

Увидел грача - весну встречай.

Ласточки прилетели - скоро гром загре­мит.

Весна красна цветами, а осень пиро­гами.

Весенний дождь лишним не бывает.

Дети по очереди достают шишки, а ба­бушки читают, приметы и пословицы, по-ясияют приметы, помогают внукам объяс­нить пословицы.

Ведущий, Вместе у вас все так хорошо получается! Славно потрудились, навер­ное, проголодались. Нужно немного под­крепиться. Но сначала мы проведем еще один конкурс - внуки отгадывают загадки.

Ведущий читает загадки.

И зелен, и густ

На грядке вырос куст.

Покопай немножко:

Под землей... картошка.

Само с кулачок,

Красный бочок,

Потрогаешь - гладко,

А откусишь - сладко.

(Яблоко.)

Неказиста, шишковата,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

«Ну, рассыпчата, вкусна!».

(Картошка.)

Круглое, румяное,

Я расту на ветке;

Любят меня взрослые

И маленькие детки.

Ведущий ставит на стол блюдо с ябло­ками и сырым картофелем, кладет ножи для чистки. Приглашает бабушек посорев­новаться в чистке плодов, Они выбирают либо картошку, либо яблоко. Дети счита­ют: «Раз, два, три ~~ начеши!». В результа­те выигрывают две бабушки - у кого кожура будет длиннее и кто быстрее очис­тит плод, Конкурс проводится под веселую музыку.

Ведущий. Бабушки - молодцы! Все умеют, и даже с закрытыми глазами дейст­вуют ловко.

Ведущий рассказывает о конкурсе «На­кормите малыша». Приглашают двух детей и двух бабушек. Малышам надевают фар­тучки, а бабушкам, завязывают глаза. Им нужно накормить своих внуков йогуртом.

Ведущий. Есть хорошая поговорка: «Где любовь, там и согласие».

Подводятся итоги конкурсов, вручаются, подарки. Все танцуют под музыку Р. Паул­са «Даже если станешь бабушкой, все рав­но ты будешь ладушкой».

 Ведущий. Разговорами сыт не будешь. Дорогие гости, милости просим к столу, почаевничать: «Каковы гости, таков и пир».

На столе самовар и угощение (сушки, пряники, баранки, варенье, домашнее пе­ченье).

Ведущий. Ароматный чаек! Дети, а из каких трав готовят чай? Какой чай любит ваша бабушка? Чтобы чай был вкусный и полезный, в него нужно добавить листики мяты, смородины.

Дети рассматривают и нюхают листи­ки. Бабушки делятся рецептами чая. Мож­но погово-

рить о варенье, спросить у детей, какое варенье их любимое, из каких ягод его готовят.

Ведущий. Хороший получился бабуш­кин праздник! Повеселились и узнали что-то но-

вое, ведь «много гостей - много ново­стей». Понравился вам праздник, гости до­рогие?

А у нас еще для вас сюрприз - дети приготовили вам подарки (дарят гостям свои подел-ки).