Окончила в 2002г. Красноярский государственный педагогический университет по специальности «Учитель биологии с дополнительной специальностью экология». Еще до поступления в университет и во время обучения в нем занималась научной работой на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ). Выступала на конференциях, опубликовала статью «Природный опыт несовершенства» в центральном журнале «Инженер».
После окончания КГПУ работаю учителем в средней школе № 82 г. Красноярска, где формируется базовая площадка Красноярского государственного технического университета (КГТУ), с 2007 года вошедшего в состав Сибирского Федерального университета (СФУ), продолжаю и развиваю свои разработки. Участвовала в создание нового метода ТРИЗ-педагогики – метода «изобретения знаний». Мной подготовлены десятки учащихся, успешно представлявших свои научные работы на краевых и Всероссийских молодежных научных форумах «Шаг в будущее». В настоящее время готовится патентование ряда из этих разработок.
Работаю по совместительству в СФУ в Управлении довузовской подготовки и нового набора.
Участвую в проведении занятий по повышению квалификации учителей по инновационной системе ТРИЗ-педагогика в Красноярском краевом Институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (ККИПКиППРО), являюсь автором ряда методических пособий для этих учителей, в том числе двух книг. Преподавала ТРИЗ и систему ТРИЗ-педагогика учащимся и педагогам Всероссийского Детского Центра «Орленок».
Удостоена Диплома II степени Национальной общественной премии «Серебряный голубь» в области образования за 2005 г. за работу «Дидактика национальной инновационной системы».
В 2006 г. стала победителем конкурса лучших учителей Красноярского края по Приоритетному Национальному проекту «Образование».
В 2007 г. выполнила работу по выигранному молодежному гранту СФУ «Разработка и апробация системы инновационного образования в преподавании естественнонаучных дисциплин и предметов».
В 2008 г. проводила занятия на курсах повышения квалификации для преподавателей вузов России по программе «Инновационное образование. Обучение в процессе создания новых знаний».