Наконец-то увидела в методических материалах сети Интернет нормальную, отвечающую современным требованиям воспитательную модель. Основная методическая ценность программы заключается в том, что в нее включен такой важный составляющий элемент, как социальный менеджмент. Современным школам его давно не хватает, в обществе даже сформировался стереотип, что школа не учит жизни. А в данной модели предусмотрено формирование ключевых компетенций личности, позволяющих выпускникам представлять из себя не просто "модель" со стандартным набором знаний, а именно личность, способную к социальной мобильности в обществе.

Единственным непонятным для меня моментом стало то, какие методы отслеживания результатов будут применяться. Критерии есть, а конкретные методики оценивания  ( в виде анкет, тестов, методов диагностики) отсутствуют.