Для успешного получения образования воспитанниками детских домов педагогическим коллективам необходимо переходить от взаимных упреков к поиску способов помощи детям. Как научиться понимать, что стоит за недисциплинированностью детей? Как увидеть способности, ресурсы сложного ребенка? Как дополнять друг друга в педагогических действиях?