- Voulez-vous savoir l’histoire de notre école? Alors, nous allons vous la raconter.
- Non, nous allons vous la montrer!
- Commenсons dès le début. « F » cela veut dire “Fondateur”
- Sa devise était “Qui cherche, trouve”
- Il a cherché et il a trouvé le premier bâtiment de l’école
- Il a fait des recherches des enseignants, il en a trouvé les meilleurs
- Donc, il était un grand chercheur…
- Peut-être parce qu’il s’appelait ИльяГригорьевичШершевский
- C’était en 1888, la première école est née
- Cette école ne ressemblait guère à celle que vous connaissez
- Les adultes analphabètes, les ouvriers, les artisans et les employés pauvres y allaient comme vous y venez tous les jours
- En 1912 l’école devient gymnase pour les filles
C’était la pension, les filles y passaient les années entières. En plus, à la base de cet établissement fonctionnait un jardin d’enfants
Сценка «в гимназии» (на музыку «Marionettes»)
Lycéennes: Ainsi font, font, font les petites
lycéennes
Ainsi font, font, font quat(re) petits
tours
Et puis s’en vont.
Maîtresse: Mesdemoiselles, devoirs!
Lycéennes: Ainsi font, font, font les petites lycéennes
Ainsi font, font, font leurs devoirs
Et puis s’en vont.
Maîtresse: Mesdemoiselles,danses!
Lycéennes: Ainsi font, font, font les petites lycéennes
Ainsi font, font, font leur valse
Et puis s’en vont.
Maîtresse: Mesdemoiselles, gymnastique!
Lycéennes: Ainsi font, font, font les petites lycéennes
Ainsi font, font, font leur gymnastique
Et puis s’en vont.
Maîtresse: Mesdemoiselles, promenade!
Lycéennes: Ainsi font, font, font les petites lycéennes
Ainsi font, font, font leur promenade
Etpuiss’envont.
- (выносяткубиксбуквойN) N cela veut dire “Nom” et ”Numéro”
- Notre école a changé plusieurs fois de nom et de numéro
- Elle deviеnt l’école soviétique en 1920 et recoit le numéro 96
- 2 ans plus tard l’éсole # 96 fait fusion avec l’école # 101. Devinez, quel numéro elle recoit? 13 !
- Malgré que ce chiffre porte bonheur on ne l’a pas conservé et l’école acquérait un numéro après l’autre…
- Elle portrait le N 11…
- Puis on l’a réduit jusqu’à 1’unité…
- Et seulement à partir de 1937 notre école porte le numéro actuel 45
- Pourquoi 45, qu’en pensez-vous?
- ( !!!!)
- Vous avez raison, puisque tous les élèves ne voulaient recevoir que des 4 et des 5
- Учащиеся поют
Je déteste les maths j’adore le français,
Je déteste le français j’adore les maths.
J’adore l’école, oh oui, j’adore l’école.
Je déteste la géo, j’adore le sport,
Je déteste le sport, j’adore la géo.
J’adore l’école, oh oui, j’adore l’école.
Je déteste les sciences, j’adore la musique,
Je déteste la musique , j’adore les sciences.
J’adore l’école, oh oui, j’adore l’école.
J’adore l’école, oh oui, j’adore l’école.
- Et vu que la plupart réussit, en 1997 on décerne à l’ecole spécialisée en francais le statut de LYCEE
- Lycée Municipal à l’Enseignement approfondi du Francais!
Конкурснавнимание.
- Мédames et messieurs!
- Attention!
- Seulement pour ceux qui ont bien écouté!
- Le concours des nombres!
- Celui qui pourra trouver parmi ces chiffres sur l’écran la plus grande quantité de numéros de notre école dans l’ordre chronologique
- reçoit un prix!
(96, 13, 11, 1, 45)
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переворачивают кубики “Fondateur”
переворачивают кубики “chercheur »
под музыку “Meunier, tudors” выходят учительница с гимназистками, и они разыгрывают сценку
переворчивают кубики “Nom””Numéro”
повязать галстуки мальчикам, держащим кубики.
Мальчики переворачивают кубики с датами и цифрами: 1920 96 101 13
11 1
1937
45
фонограмма
1997 LYCEE
ведущие раздают жетоны и призы
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