обозначение отношений "больше", "меньше", "столько же" с помощью отрезков

Вы не зарегистрированы

Данные об авторе

Автор(ы):

Пассар Сусанна Вадимовна, Козлова Татьяна Геннадьевна

Место работы, должность:

МОУ начальная школа - детский сад с. Даерга Найхинского сельского поселения, учитель начальных классов

Регион:

Хабаровский край

Характеристики урока (занятия)

Уровень образования:

начальное общее образование

Целевая аудитория:

Учащийся (студент)

Класс(ы):

1 класс

Предмет(ы):

Математика

Цель урока:

научить детей использовать отрезки для обозначения отношений "больше", "меньше", "столько же", "выше-ниже", "длина одинаковая".

Учеников в классе:

Используемое оборудование:

интерактивная доска

Используемые ЦОР:

презентация

Краткое описание:

<p> использовать на этапе актуализации знаний по теме: обозначение отношений "больше", "меньше", "столько же" с помощью отрезков для 1 класса</p>

1. Числовой ряд "Числа перепутались"

2. Сравнение предметов:

» Тэги к этому документу:

...