- Почему сегодня мы
Так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханьем
Приближение весны?

- Нет, весна давно настала
Она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день
Дома сидеть уж лень.

- Потому что к нам весной
Пришёл праздник выпускной.

- Сегодня день у нас такой
И грустный и весёлый
Ведь мы прощаемся с родной
Своейначальнойшколой
 

 
Ученик 1
Все начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты 
И посерьезней будут, а пока...
Ученик 2
Диктовки, задачи, 
Удачи, неудачи, 
Параграфы, глаголы 
И древние века, 
То слово не склоняется, 
То Волга потеряется... 
Все это начинается со школьного звонка.


Ученик 3
Все начинается со школьного звонка –
Дорога к звездам, тайны океана.
Все это будет поздно или рано, 
Все это будет впереди, ребята, а пока...
Ученик 4
Аноды, катоды,
Суворова походы, 
Сражения, спряжения, 
Движения песка... 
Пример не вспоминается, 
Ответ не получается –
Все это начинается 
Со школьного звонка! 
Песня «Школьный корабль»
Ученик 5. Вы слышали, что мы, оказывается, уже четвертый класс закончили... Для меня это было, как сон. Мама утром портфель собирала и вдруг книгу выронила. Я поднял, смотрю, а там написано: «4 класс». Я обрадовался – ведь когда я в последний раз книгу в руки брал, там было написано: «1 класс».
Ученик 6. Лучше бы уже там было написано: «11-й класс»! Атак сколько еще нашим родителям мучиться предстоит!
Ученик 7. Интересно, а что будет, если ученики начнут учиться с удовольствием?
Ученик 8. Учителя пойдут им навстречу и продлят это удовольствие еще на один год.
Песня «Малыш»
Ученик 1 
Ты помнишь? Было вокруг
Море цветов и звуков
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.







Ученик 1
Были мы совсем недавно
Малыши – карандаши
Вместе с учителем робко
В первый класс мы вошли
И всё пошло своим путём.
Мы цифры, буквы узнаём.
Мы пишем, мы читаем
И книги мы читаем.







Ученик 1
В одну семью связали нас
На долгий, долгий срок
И первый труд, и первый класс
И первый наш урок!







Ученик 1
Я на уроке в первый раз
Теперь я ученица
Вошла учительница в класс
Вставать или садиться?
Мне говорят: «Иди к доске».
Я руку поднимаю,
А ручку как держать в руке,
Совсем не понимаю.
Я на уроке в первый раз
Теперь я ученица
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится.
 

 
Казалось бы, недавно
Мы были малышами,
И в школу новую
Вошли мы в первый раз.

Прошло четыре года,
И мы взрослее стали,
И позади остался 
Уже четвертый класс.



Четыре года учили нас учиться,
Как правильно сидеть,
Как руку поднимать,
Как в коллективе жить,
Как с другом всем делиться. 

Учили нас читать, считать, писать.
Нас впереди ждут новые науки, 
Непросто нам их будет одолеть.
Нам в пятом классе будет не до скуки
И будет некогда совсем болеть.

Ну а сегодня выпускной наш праздник –
Из малышей мы переходим в средний класс 

Учитель: Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо, а если кто - то хочет что – то спросить, то нужно поднять руку, и я спрошу его. Вот тогда – то и надо говорить. (ученик тянет руку вверх)
Учитель: Ты что – то хочешь спросить?
Ученик: Нет, просто проверяю, как работает система.
Учитель: Я проверяла ваши сочинения. Сидоров Петя, просто не вероятно, что один человек может сделать столько ошибок!
Петя: Почему один? Вдвоём с папой.
Учитель: Тебе всегда папа помогает?
Дети: Нам всем помогают папы!
Учитель: Да? А вот у Лены Семёновой в сочинении ни одной ошибки. Скажи, Лена, твоему папе кто – нибудь помогал?
Лена: Да, ему помогала мама…

С юмором о школе.
Б. Заходер «Перемена»
 
«Перемена, перемена!»-
Заливается звонок.
Первым Вова непременно 
Вылетает за порог.

Вылетает за порог-
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?!

Если он, то, несомненно 
С ним большая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он, гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел 
переделать кучу дел:

Он поставил три подножки:
Ваське, Кольке и Серёжке,
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом, 
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи,-
Словом, сделал всё, что мог!

Ну а тут опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
-Ничего, - вздыхает Вова,-
На уроке отдохнём!
 

Конкурс сочинений. Победитель в номинации «Краткость-сестра таланта»
 
Сёма развернул тетрадь:
« Что ж, -сказал, -начну писать.
Сочинение такое
«Я у бабушки в гостях»
Напишу одной ногою, 
Для меня это пустяк!
Отдыхай, моя тетрадка,


От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!»
И красиво вывел Сёма:
«Я пришёл - её нет дома»

 
Песня «Волшебник – недоучка»
Аким «Двери»
Двери жаловалась дверь.
«Трудно, матушка, поверь.
Мой хозяин дорогой 
снова пнул меня ногой.
Шёл опять он невесёлый:
Видно двойку нёс из школы.
Видишь сколько синяков
Из-за этих дневников!»

  «Вот и я ребят ругаю,-
  Простонала дверь другая,-
  Пробегу, откуда прыть?!
  А ведь лень меня закрыть.
  Я продрогла на ветру,
  Так и думала - помру!»
  А меня сегодня Петя
  Чуть не вывернул из петель.
  Утром, точно на коне, 
  Прокатился он на мне.
  На такое он мостак!

И решили двери так:
Если будут издеваться, 
Перестанем открываться!

Агния Барто «Про Петю».
 
Целый день он занят делом,
Двух минут не отдохнёт:
То на парте мажет мелом,
То сидит бумажки рвёт.

А во время переменки
Занят он ещё сильней:
Подойдёт он к чистой стенке-
Чертит чёртиков на ней.

Ах как занят этот Петя!
Целый час ломал часы
И на мамином портрете 
Подрисовывал усы.

То он вскочит на скамейку,
То залезет под кровать,
 То зачем-то схватит лейку,
Станет лужи поливать.

То промчится он вприпрыжку, 
То залезет на чердак…
Взяться некогда за книжку-
Слишком занят он и так.
Мы стихи о Пете  
Решили вам прочесть ,
Чтоб не было на свете 
Ему подобных Петь!
 


Разминка для наших гостей.
1: Отчего петух, когда поёт, закрывает глаза? (хочет показать, что поёт наизусть).
2: Какой месяц короче? (май).
3: Кто с головой опускается в работу? (водолаз).
4: Когда журавль стоит на одной ноге, весит 3кг. Сколько будет он весить, если встанет на 2 ноги?
5: Кто под проливным дождём не замочит волосы? (лысый).
6: Где находятся города без домов, реки без воды? (на карте).
7: Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки).
8: Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле карандаш или ручка? (карандаш).
9: Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше ложкой).
10: Назовите распорядителя школьной жизни, которому подчиняется сам директор? (звонок).
11: Когда человек мчится со скоростью гоночного автомобиля? (когда он в этом автомобиле).
12: В руки её не возьмёшь, но чем меньше принесёшь из школы, тем тебе больше достанется дома? (оценка).
13: Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьёт коктейль).

Однажды после бурной школьной перемены был найден личный дневник ученика. И вот что было в нём написано.
15 сентября
Сегодня мама послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «Кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц. Получил ремня. Ремень невкусный, хотя и полезный.


6 октября.
На уроке математики учительница сказала, что я не знаю эту науку и поставила в дневник какую-то цифру. Какую?!
26 декабря.
Сегодня должна быть контрольная по русскому языку. В школу поступило шесть звонков, что здание заминировано. Пятерых я знаю, а кто ещё один…?!
17 января.
Надо расти духовно, больше читать. Читал перед сном «Колобок». Много думал.
8 февраля.
Мама помогает мне заниматься по математике. Папа – по поведению…
20 апреля.
Вчера , наконец-то, получил пять по английскому .Дома подсчитал средний балл за четверть. Получилось2,4…Надо что-то делать. Аргумент типа: «Английский - это чушь и в жизни не пригодится» отца не убеждают.

На этом записи обрываются.

Песня «Попурри»
Это конечно была шутка
За годы учёбымы узнали много нового и интересного, повзрослели и стали серьёзнее.
Огромное спасибо хотим мы сказать нашим учителям.
Мы в любви вам признаться готовы,
За обиды прощенье моля.
Вспоминайте нас добрым словом,
Дорогие учителя!
  Вам здоровья и счастья желаем,
  А удача придёт на порог.
  Оставайтесь, какими вас знаем,
  Пусть продолжится школьный урок.

Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Навсегда дарим вам от души!

Вручение цветов и памятных писем учителям.



Отдельное спасибо мы говорим нашим любимым родителям.
 
Забота ваша и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаёмся с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам,
Сомненьям, горестным упрёкам.
Непонимания стена
Вдруг вырастает между нами, 
И кажется порою, что она
Не может рухнуть с помощью цунами.
А мы вас любим. Любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
 

Страдания родителей.
Ах вы, детушки, вы наши горемычные, 
До сих пор вся жизнь была у вас отличная!
А теперь куда мы вас отдаем?
С грустью мы о том поем.

Состояние у нас истерическое – 
Наступил сейчас момент исторический:
Перешли вы, наконец, в пятый класс –
Очень рады мы за вас!

Ах вы, детушки, вы наши горемычные, 
Были до сих пор оценки отличные!
А какие будут в следующем году? 
Вас оценят по труду!

Песня «Новый день»
Слово предоставляется нашему классному руководителю
Хочу сообщить о результатах наших трудов: все ученики и родители переведены в 5-й В класс. Единственным второгодником являюсь я, потому что в очередной раз начинаю повторный курс обучения с первого класса. Для вручения дипломов приглашаю директора гимназии.
Вручение дипломов и грамот.
Песня «Круто ты попал в пятый класс»