Сервисы создания блогов:
Блоггер от Гугл: http://www.blogger.com
Живой журнал: http://www.livejournal.com/
Перейдите по одной из ссылок, освойте назначение сервиса и принцип работы с ним, зарегистрируйтесь на нем и разместите свои материалы. Ссылку на размещенные материалы не забудьте поместить в ЗАЧЕТКУ.
Для работы в сервисе Блоггер от Гугл: http://www.blogger.com рекомендуем выполнить лабораторную работу
Опишите назначение и принцип работы (инструкцию) одного выбранного Вами сервиса (
на этой странице ниже под словами Ваша инструкция).Не забудьте указать свою фамилию рядом :)
Напишите (
на этой странице в комментариях), как можно использовать эти социальные сервисы Интернета в работе учителя, классного руководителя (методические рекомендации).
Запишите в комментариях к страничке, какие впечатления остались у вас после работы с социальными сервисами Веб 2.0
ВАША ИНСТРУКЦИЯ: Класс! Я открыла свой блог, но ещё не полностью разобралась, как в нем работать. Ведение блога дает педагогу прекрасную возможность общения со всеми субъектами образовательного процесса, обмена информацией и массу других привилегий!В том числе просмотр видео, слайд-шоу и т.д. Создавайте блоги и реализуйте их огромный потенциал в своей деятельности! С уважением, Мухутдинова Валентина Валерьевна
Главные плюсы платформы Blogger?
1) Вы сможете переместить блог на ваше собственное доменное имя
2) использование платформы Blogspot.com является абсолютно бесплатным
3) есть множество бесплатных тем для Blogspot
Регистрация на Блогере - пошаговая инструкция:
1) Зайдите на сайт проекта Blogspot.com по ссылке www.blogger.com и нажмите "Начать регистрацию", чтобы запустить процесс создания нового блога;
2) Создайте бесплатный аккаунт Google;
3) Войдите в свою учетную запись Google.com;
4) Введите подходящее название ресурса и соответствующее доменное имя в выделенных ячейках;
5) Выберите макет для будущего сайта (подберите начальную тему для первого зарегистрированного сайта; бесплатные шаблоны для системы Blogspot потом можно легко изменить). Смирнов Дмитрий Владимирович
На: Сервисы для "Блоггеров"
Ура! У меня появился свой блог http://school3informatika.blogspot.com/ ! Наконец-то я это сделала! И даже разместила в нем видеофильм, несколько презентаций и онлайн-анкету! Хочу поделиться некоторыми возможностями, которые предоставляет блог для учителя:
ДЕРЗАЙТЕ!
,
На: Сервисы для "Блоггеров"
В своей педагогической деятельности я планирую, используя свой блог, давать рекомендации учащимся по изучению тех или иных тем; обсуждать с ними тексты изучаемых произведений; просматривать учебные видеофильмы с лекциями или экранизациями; можно даже давать задания и через комментарии получать ответ(во время карантина или болезни ребенка); попробую открыть рубрики(может это будут форумы?) разного типа (например "Занимательно о русском языке"), где выкладывать информацию смогут и дети, а может даже и родители.
Как классный руководитель могу обмениваться информацией в блоге не только с учащимися, но и с родителями, проводить онлайн-опросы, планирую создать "Доску объявлений" и Сообщество класса (можно выкладывать фото-, видеорепортажи о последних событиях в классе, обмениваться ссылками на интересные сайты и порталы, вести личную переписку с родителями и т.д.). Присоединяйтесь! Вместе весело шагать!
Ольга Серебрякова
На: Сервисы для "Блоггеров"
Открыла блог, но как с ним работать, еще не сообразила. Теоретически себя подковала: блог - это информационная копилка (записи деловой, личной жизни). Я думаю, блог пригодится для обсуждения с коллегами профессиональных тем, просмотра фото и видеоматериала, для каких - либо рекомендаций родителям и ученикам.
Татьяна Онищенко
На: Сервисы для "Блоггеров"
Свой блог я создала еще год назад, когда меня попрасили участвовать в конкурсе БЛОГОтворители нашего города Красноуральска. Работатьна блоге мне панравилось. Делилась новостями школы,рассказывала о себе и своих интересах. Я считаю, что блог сблизил меня с учениками и их родителями. С уважением Светлана Борисовна.
На: Сервисы для "Блоггеров"
Живым журналом я пользуюсь давно, очень много сообществ и полезной информации. http://www.livejournal.com/manage/settings/
Именноздесь я впервые начала работать с дневником.http://www.liveinternet.ru/users/3917508/profile. Люблю это сообщество,там у меня много друзей, они многому меня научили. Сейчас этот дневник служит и для общения и для хранения ценной инфорации. С уважением Светлана Борисовна.
На: Сервисы для "Блоггеров"
В You Tube я храню свои видео записи. Очень удобно из данного сообщества выставлять видео на сайт, блог http://www.youtube.com/my_videos?feature=mhee Делюсь своим видео с друзьями. С уважением Светлана Борисовна.
На: Сервисы для "Блоггеров"
Блоги можно и нужно использовать в работе преподавателя любой дисциплины, поскольку они дают возможность создания контакта со всеми участниками образовательног процесса.Очень полезен такой ресурс для кураторов и классных руководителей в отношении установления контактов с родителями. Полезен блог и в плане простого общения с учениками вне стен учебного заведения.Планирую продолжить работу в данном направлении и реализовывать потенциал данного ресурса на все 100%! Удачи всем новичкам в освоении блогов!
На: Сервисы для "Блоггеров"
Ура! я создал первый в жизни блог!!!
http://lovehockey2012.blogspot.com/
Блог это вольный Интернет-дневник. В блогах публикуют свои мысли или новости,, формы документов и т.д. и т.п. Блоги используют в основном как личный веб-журнал для публикации мыслей и идей, можно использовать и в работе учителя, для размещения информации о своей деятельности, планах. Можно также будет узнать мнения родителей и учеников о твоих планах и по возможности скорректировать их.
Чаще всего, данные сайты соединяют в себе текст, графическую информацию или ссылки на другие похожие сайты.