Урок руского языка по данной теме даёт полное представление не только о системе формирования лингвистической компетентности обучающихся, но и демонстрирует основные характеристики программы по русскому языку под редакцией С.И. Львовой. Концептуальной характеристикой этой программы является триада "слушаю-пишу-говорю" на каждом уроке. Каждый урок русского языка - это урок развития речи, где работа с текстом - центр формирования речевого портрета обучающегося.