<p> Для образования и социализации младших школьников научно-познавательная информация о книгах и библиотеках имеет огромное значение. Современный ребенок к 6-7 годам уже знает буквы и, за редким исключением, умеет читать, однако, еще слабо развита техника чтения, познавательный интерес зачастую не связан с книжной продукцией. Школьники 2-3 классов затрудняются в обобщении и систематизации информации и, что самое сложное, не видит возможностей применения полученных с помощью книги знаний в своей повседневной жизни. Очень редко дома с ребенком читают и обсуждают периодические издания, научно-познавательную и художественную литературу.</p>