В помощь школьным учителям-словесникам

Магистерская программа «Филологическая герменевтика школьной словесности» рассчитана на студентов, желающих получить глубокие знания в гуманитарной сфере – в области истории, философии, искусствознания и филологии с конкретным приложением их к анализу произведений, составляющих содержание школьной программы по литературе, а также стремящихся получить навыки исследовательской работы в данной области.

Cоздание Программы обуславливается дефицитом специалистов, способных преподавать словесность в старшей школе в сегодняшних социокультурных обстоятельствах, на уровне, соответствующем задачам современного образования, то есть специалистов, которые в такой мере будут владеть профессиональными знаниями и исследовательскими навыками, что смогут осуществить деятельностный подход в преподавании словесности; смогут ориентировать образовательный процесс на индивидуальную образовательную траекторию каждого ученика; вовлечь своих учеников в исследовательскую и проектную деятельность по тематике тех же семинаров, которые проводятся в рамках Программы.

К обучению привлекаются люди, уже обладающие определенным объемом знаний, опытом и компетенцией в преподавании школьной словесности; магистранты выступают как в роли слушателей, так и в роли исследователей; на основе индивидуальных и коллективных исследовательских работ магистрантов создается Интернет-банк образовательно-просветительских продуктов, постоянно пополняемый в процессе развития программы; в ходе обучения магистрант учится анализировать собственный опыт и заниматься проектированием собственной будущей профессиональной (в том числе исследовательской) деятельности, а также исследовательской и проектной работы своих учеников.

http://www.hse.ru/news/admission/47335806.html