В сентябре-октябре 2012 г. проходит вторая сессия образовательной программы повышения квалификации педагогов начальной школы «Система формирования общеучебных умений, навыков и способов деятельности (познавательной, речевой, организационной, проектной) ВМ «Реализация ФГОС начального общего образования».

Основная часть этой сессии проводится в форме педагогической супервизии. Это значит, что педагоги представляют уроки в своих классах, после чего организуется обсуждение совместно с теми учителями, которые эти уроки наблюдали.

На летней сессии участники программы получили рекомендации по составлению конструкта урока в соответствии с ФГОС, а в ходе осенней сессии многие использовали возможность получения индивидуальной консультации по проектированию урока, который будет открытым для других слушателей программы повышения квалификации.

Таким образом, работа идет в реальном образовательном процессе, что позволяет не только обсуждать и проектировать (или даже моделировать в ходе имитационной игры – микропреподавание), но и проявлять освоенные умения управлять учебной деятельностью школьников в соответствии с ФГОС.

Работа чрезвычайно интересная и эффективная, так как дает опыт личностного проживания уроков и тем учителям, которые их показывают, и тем, которые находятся в позиции наблюдателя, а затем тоже дают свой урок. Многие фрагменты уроков, будучи восприняты в наблюдении, позволяют полнее и точнее абстрактных рассуждений показать преимущества и риски деятельностного подхода, увидеть проявления универсальных учебных действий учащихся и условия, при которых эти действия осваиваются.

В связи с тем, что обучающиеся педагоги не могут побывать на всех открытых уроках (посещают по 2-3 урока в среднем), мы и размещаем короткие иллюстрированные комментарии к тем урокам, на которых удалось сделать фотографии. Это не значит, что другие уроки менее достойны упоминания, просто не у всех преподавателей был под рукой этот полезный инструмент.

Вы можете оставлять свои комментарии, вносить предложения и задавать вопросы.

С уважением,

Плотникова Елена,

ИМЦ "Развивающее образование"