Проект реализуется
Национальным фондом подготовки кадров
|
Результаты освоения образовательных программ
|
|
|
|
|
Результативность и динамика читательской деятельности (через чтение про себя), литературоведческих умений (через тестирование) обучающихся 4-3 класса
|
Ф.И.О. учителя
|
Класс
|
Литературоведческие умения
|
Читательские умения
|
|
Митракова И.Д.
|
4-3
|
100%
|
100% (выше нормы)
|
Диаграмма. Результаты по литературному чтению
Русский язык, диктант с творческими заданиями
|
Ф.И.О. учителя
|
Класс
|
Количество выполнявших работу
|
Базовый уровень
|
Творческое задание
|
|
выполнили
|
качество
|
выполнили
|
качество
|
|
Митракова И.Д.
|
4 -3
|
27
|
100%
|
100%
|
100%
|
100%
|
Диаграмма. Результаты по русскому языку
Математика, контрольная работа с логическими заданиями
|
Ф.И.О. учителя
|
Класс
|
Количество выполнявших работу
|
Базовый уровень
|
Творческое задание
|
|
выполнили
|
качество
|
выполнили
|
качество
|
|
Митракова И.Д.
|
4 -3
|
27
|
100%
|
100%
|
100%
|
85%
|
Диаграмма. Результаты по математике
Уделяю особое внимание реализации инновационных подходов к совершенствованию учебной и внеурочной деятельности, формированию универсальных учебных действий, стараюсь находить новые решения педагогических задач через систематическое знакомство с новинками педагогической и методической литературы и использование современных идей в своей практической деятельности.
|
» Тэги к этому документу:
|
|
|
|
|
|
|
|
