|
Уважаемые коллеги! Настало время усиленной подготовки заинтересованных учащихся к успешной сдаче ЕГЭ по географии в 2013 году.
Обращаю Ваше внемание на изменения в КИМ 2013 года по сравнению с прошлым годом:
Во всех трёх частях есть по одному новому заданию, на которые мне хотелось бы обратить ваше внимание, а вам, в свою очередь. необходимо разобрать их с детьми. В КИМ 2013 г. включено новое задание базового уровня сложности (А24), проверяющее умение определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития социально-экономических процессов и явлений.
В части 2 повышенного уровня сложности включено задание (В5), проверяющее умение решать задачи на определения различий во времени в разных часовых зонах. Здесь надо обратить внимание детей на замену часовых поясов с 2011 года часовыми зонами и их - 9. Научить пользоваться легендой карты; разбираться в условных знаках
Новизна в части 3 - синтез двух заданий в одном (С6).
Попробуйте решить данные задания и дать развёрнутый ответ своего решения. Попробуем с задания базового уровня.
А24. Верны ли следующие выводы о тенденциях изменения производительности труда в отдельных отраслях хозяйства России, сделанные на основе анализа данных приведённой ниже таблицы?
Динамика производительности труда в отдельных отраслях
(в процентах к предыдущему году)
| Год |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
Обрабатывающие производства
|
108,8 |
106,3 |
107,1 |
108,1 |
106,5 |
| Сельское хозяйство и лесное хозяйство |
106,0 |
103,6 |
102,5 |
105,0 |
105,5 |
А) В отраслях обрабатывающей промышленности производительность труда ежегодно возрастала с 2003 по 2007 г.
Б) В сельском хозяйстве и лесном хозяйстве производительность труда к 2007 г. несколько снизилась по сравнению с 2003 г.
1) верен только А
2) верен только Б
3) верны оба вывода
4) оба вывода не верны
|
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Наталья Викторовна действительно расширила мои знания и умения составления интерактивных презентаций! Спасибо! Было интересно работать с ней. Буду трудится в этом направлении. ))
С уважением, Асель Тлепкалиевна .
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Нина Андреевна,спасибо вам за практические работы.мы действительно вместе с коллегами сообща решали задания по подготовке к ЕГЭ,обсуждали.находили нюансы.кое-что взяли на заметку.
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Нина Андреевна,спасибо вам за практические работы.мы действительно вместе с коллегами сообща решали задания по подготовке к ЕГЭ,обсуждали.находили нюансы.кое-что взяли на заметку.
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Спасибо! Практические занятия были плодотворны и интересны! И главное полезны! Некоторые задания и вопросы, конечно же, требовали детального разбора и помощи со стороны, и думаю, что теперь у нас получится еще лучше донести это до ребят.
С уважением, Асель Тлепкалиевна .
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Предлагаем онлайн-тесты единого государственного экзамена по разделам А и В. Порекомендуйте их освоить своим ученикам.
Будет интересно познакомиться с сайтом "Меридиан" учителя географии, где можно познакомиться с особенностями подготовки к ГИА и ЕГЭ 2013.
С уважением, Нина Андреевна Никифорова!
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Коллеги! В подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ помогут практические и тренировочные работы, которые в помощь вам я прикрепила в файлах.
С уважением, Нина Андреевна Никифорова!
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Подобные тренажёры попробуйте составить сами!
С уважением, Нина Андреевна Никифорова!
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Нина Андреевна! Добрый вечер!
Вы, как всегда, молодец! Все своевременно. Спасибо! Это нам очень пригодится.
Очень интересный сайт "www.LearningApps", где можно конструировать кроссворды, ребусы, создавать разнообразные задания с анимациями и многое другое, все не упомнишь. Нас на курсах при РЦДО учили этому. Здорово! Осталось только овладеть. Не перестаешь удивляться возможностям компьютера. Можно использовать при подготовке к ГИА и ЕГЭ.
С уважением Р.Т.
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Оценивание в КИМ по географии метапредметных умений в соответствии с новым образовательным стандартом.
Задания для перспективных КИМ.
Образцы заданий, предназначенных для проверки умения использовать различные источники географической информации для поиска и извлечения информации, необходимой для решения учебных и практико-ориентированных задач.
С уважением, Нина Андреевна Никифорова!
На: Готовимся к ЕГЭ 2013 по географии.
Здравствуйте уважаемая Нина Андреевна. Внимательно просмотрела все ссылки. Просто замечательно,спасибо. Как они облегчают работу учителя при подготовке к ГИА и ЕГЭ, да и дети сами по ним смогут готовиться. Последние сноски- Задания ФГОС нового поколения озадачивают. Они не простые. Жалко детей. Задания с каждым годом всё сложнее, а часов географии всё меньше. С уважением Н.Ф. Щеглова, учитель географии МБОУ " СОШ № 14".