план урока

дата: 12.11.08

учитель:  Десяк Лариса Владимировна

предмет: всеобщая история  

класс: 10

тема: «Предпосылки промышленного переворота в Европе»

тип: изучение нового материала

форма: защита учебных проектов

цель: формирование представлений о формировании и содержании предпосылок промышленного переворота в Европе

задачи:

1.      формирование ценностно-смысловых  компетенций о процессе формирования предпосылок

2.      развитие информационных компетенций самостоятельная подготовка проектов с использованием различных источников информации: учебников, Интернета; владение навыками использования компьютера

3.      формирование знаний о логике процесса формирования предпосылок промышленного переворота в Европе учебно-познавательные

4.      развитие коммуникативных компетенции защиты проектов

оборудование: компьютер, Смарт-доска, медиапроектор, презентации PowerPoint

ход урока:

                                  I.     Оргмомент

                              II.      Основная часть

1.                    Вступление учителя (тема, цель, форма, порядок работы, представление гостей)

2.                    Защита проектов

3.                    Учащиеся заполняют таблицу по ходу защиты.

4.                    2 эксперта анализируют проекты по алгоритму

Таблица Содержание предпосылок промышленного переворота

                        III.     Итог урока: экспертный анализ презентаций, оценки.

                     IV.  Домашнее задание: §§15-16, стр.200, зад.1 (составить схему), стр.210,   вопр.2, 4