Звучит песня Ив Монтана «Sous le ciel de Paris». Приложение1.
Maître: Установочная беседа учителя. Знакомит учащихся с целью урока.
Bonjour! Aujourd’hui à la leçon nous voyageons à Paris. Nous faisons une promenade dans les rues de Paris à l`aide de nos guides.
Paris, vous savez bien la capitale de la France, son coeur, sa lumière, comme aiment à l’appeler les Français.
Paris! Son nom évoque beaucoup d’images, de sensations, de rêves.
Pour beaucoup, Paris est le symbole du raffinement culturel: les arts, l’opéra, la dance, la musique, la sculpture, la peinture, la littérature, la mode.
Pour certains, c’est la capitale de la liberté, de la democratie.
Pour d’autres Paris est synonime du plaisir de vivre, la ville romantique des amoureux, la ville gourmande des plaisirs de table.
Maître: Учитель произносит слова Антуана де Сент-Экзюпери.
(Слайд№2)
«Pour apprecier cette belle ville il n’est pas nécessaire d'y être né . Il suffit de la voir avec le coeur»-comme disait A.de Saint -Exupery.
Paris est célèbre par la beauté de ses parcs, de ses boulevards, de ses grandes places, de ses monuments historiques, de ses musées. Paris est riche en curiosities qui sont mondièlement célèbres.
Celui qui visitera Paris, deviendra un de ses amoureux. Paris restera pour chacun un souvenir inoubliable.
2. «Paris!Jet’aime!- Я люблю тебя, Париж!»-просмотр ролика.(Приложение2)
3.Экскурсия по Парижу.
Её проводят наиболее подготовленные ученики. Учитель представляет учащихся-гидов.
Et bien commençons notre voyage. Je donne la parole à nos guides.
4.Рассказ учащихся-гидов. Показ слайд-шоу.
Экскурсанты слушают и задают ведущим вопросы. Для экскурсии выбраны наиболее известные достопримечательности Парижа.
E1:L’ile de la Cité.(Слайд №3-4)
Paris est né il y a plus de 2000 ans sur l’île de la Cité qui a la forme d’un vaisseau. On l’appelait comme Lutèce, c’est-à-dire au milieu des eaux. Ses premiers habitants «les Parisii» ont donné a cette cité. le nom de Paris. L’île de la Cité un des vieux centres de Paris. Jusqu’au siècle dernier l’île de la Cité ressemblait à un village de Moyen Age avec ses vieilles maisons, ses ruelles étroites. Sous Napoleon III tout le centre fut démoli. Seules Notre Dame et le Palais de Justice sont restés.
E2:Notre-Dame.(Слайд№5-6)
Toute l'histoire de Paris s’est formée autour de la Seine . La Seine traverse Paris et le divise en 2 parties: la rive gauche et la rive droite. Au milieu de la Seine se trouve l’ile de la Cité, la plus vieille partie de la ville. 33 ponts réunissent les deux rives de ce fleuve. Dans l’ile de la Cité est située la cathédrale de Notre-Dame de Paris, construite au XIII-eme siècle. C’est une merveille de l’architecture gauthique. Les decorations: fresques, tableaux, sculptures symboliques y abondent. Elle frappe par ses proportions, la pureté de ses lignes, sa simplicité dans larichesse de ses decorations. Les tours de Notre-Dame sont gardées par les fameuses chimères. Victor Hugo l’a immortalisé dans son roman «Notre-Dame de Paris».
E3:La Place Charle de Gaule.(Слайд№7-10)
A Paris il y a beaucoup de places.Voila la place Charle de Gaulle avec l’Arc de Triomphe. Autour de l’Arc de Triomphe il y a 12 larges rues qui forment une étoile. Sous l’Arc de Triomphe se trouve le tombeau du soldat inconnu. Cette Arc a été inauguré en 1836. on l’a consruit d’après le plan de l’architecte Chalgrin.
E4: Les Champs-Elysées.(Слайд№11-14)
Au debut du XII siecle, la partie de Paris ou se trouve maintenant les Champs-Elysees etait encore occupée par des champs. On a commencé a construire cette avenue au debut du XVI siecle et elle est devenue célèbre au XIX siecle. A cette époque, des cavaliers et des amazones, de differentes voitures s’y promenaient. Aujourd'hui le long de l’avenuеil y a beaucoup d’hôtel, de cafe, de restaurants, de cinemas.
E5:La Placede la Concorde.(Слайд№15-16)
Regardez c’est la belle place, qui s’appelle la place de la Concorde. Au centre on voit l’obelisque qui vient de l’Egypte. Il est de granit rose de 23 metres de haut et lourd de 200 tonnes. Et de chaque cote de l’obelisque il y a des élégantes statues. Autour de la place il y a encore 8 statues qui representent les plus grandes villes de France.
E6:La Sorbonne.(Слайд №17-20)
Nous sommes sur la rive gauche. C’ est le centre intellectuel de Paris - le Ouartier Latin. Ici se trouve la Sorbonne, la plus vieille université française.
E7:Monmartre.(Слайд№21-24)
Montmartre c’est le quartier des peintres, des poètes, des écrivains et des dès chansonniers. La Butte est couverte de petites maisons à un étage, au balcon fleuri, devant lesquelles survit un jardinet planté d'arbustes. Les places n'ont pas de forme. Les rues tournent sur elles-mêmes. Tout est désordonné, fou et charmant. C'est Montmartre. Ici se trouve une belle église Sacré- Coeur.
E8:La Place de la Bastille.(Слайд№25-26)
La Bastillea été consruite au XIVs, elle était une forteresse sous le cardinal Richelieu et puis elle devint une prison d’Etat. Une année après, en 1789 en juillet elle a été démolie, sur la place de la Bastille on a érigé une colonne de Juillet a la mémoire des parisiens, morts pendant la Révolution 1830.
E9:Le quartier de la Defance.(Слайд№27-31)
C’est le quartier d’affaires de Paris. Ici il ya beaucoup de nouveaux batiments de l’architécture moderne et avengarde.
5.Викторина.
Учитель проводит викторину «Parisetnous». Краткое описание достопримечательностей с использованием слайдов. Учащиеся с помощью описания и изображения угадывают достопримечательности.
Et bien, nous finissons notre visite. Je remercie nos guides et je vous propose, mes élèves, la petite victorine «Paris et nous». Vous devez deviner de quelles curiosités de Paris il s’agit d’après leur description et leur image. Ecoutez attentivement!
ВОПРОСЫ ВИКТОРИНЫ.
1.La grande Dame demeure le monument payant le plus visité du monde (la Tour Eiffel).(Слайд№320
2. Autrefois c’etait le Palais des rois de la France. Maintenant c’est un grand musée. Ici il y a les oeuvres d’art de toutes les époques. La collection est connue dans le monde entire. Les 3 chefs-d’oeuvres les plus célébres sont: “ La Venus de Milo”, “La Jaconde” et “ La Victoire de Samotrace”.(Louvre) (Слайд№33-38)
3.C’est un centre culturel, par ses formes et par ses materiaux ce batiment est ultramoderne.Quel est son nom officiel?(Beaubourg)(Слайд№39-42)
4.Ce batiment est en forme de croix. C`est une nécropole ou se trouvent les
tombeaux des grands hommes (le Panthéon).(Слайд№43-45)
5.Ses tours sont gardées aux quatre coins par les fameuses chimères. Sa beauté est chantée par Victor Hugo dans son roman. Quel est le nom de ce monument? (Notre -Dame de Paris).(Слайд№46-48)
6.Аудирование.
Maître:La silhouette que vous voyez est mondielement connue.
C’est la Tour Eiffel. Dans la vie de la Tour Eiffel il y a un episode interessant. Pour l’audition je vous propose le texte «Une des premieres résistantes de Paris». Ecoutez le texte et tachez de le comprendre. Vous devez répondre a ces questions, après avoir écouter le texte.
Текст читается 2 раза, предлагается ответить на вопросы для проверки понимания текста. (Слайд49)
7. Контроль уровня усвоенных лексических единиц по теме.
Maître:Maintenant nous allons faire un petit teste. Choisissez les reponses correctes. Je vous donne quelques minutes de le faire.
8.Итогиурока.(Рефлексия).
Nous finissons notre voyage, mais n’oublions jamais cette ville et ses curiosités.
J’allais le long des rues
Comme un enfant perdu
J’etais seule, j’etais froid
Toi, Paris, tu m’as pris dans tes bras.
Je ne la reverrai pas
La fille qui m’as sourit
Elle se seulement retourtné et voile
Mais dans ses yeus j’ai compris.
Действительно, как поется в этой песне “Париж, я в твоих объятиях”, этот город навсегда остается в сердцах тех, кто побывал там и притягивает сердца тех, кто еще там не был.
Maître:Et bien! Pouvez-vous faire une excursion dans les rues de Paris? Quelles curiosites voudrais-tu visiter? Quel monument vous ont interessé le plus?
Merci pour votre travail! Vous avez bien travaillé!
9. Домашнее задание.
Подготовить сочинение на тему «Jevoudraisvisiter…»
