РОДИТЕЛЬСКОЕ  СОБРАНИЕ.

Тема: "ЭМОЦИИ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ."

Цели:

1 Познакомить родителей с самооценкой детей.

2 Определить причины преобладания негативных или позитивных эмоций у детей.

Форма проведения : семейный совет.

Участники : воспитатель , родители.

Оборудование: магнитафонная запись ответов детей,памятки для родителей.

Повестка собрания:

1 Мотивация ребёнка на вопрос "Какой Я?( выступление педагога).

2 Психологический тренинг для родителей.

3 Рекомендации  родителям.

4 Анкета для родителей.

Ход собрания

1 Вступительное слово педагога.

- Уважаемые мамы и папы!У нас сегодня собрание которое мы проводим в форме семейного совета.Семейный совет собирается тогда , когда дело не терпит отлагательств и требуется всесторонний анализ.Прежде чем мы перейдём к совету по обЪявленной проблеме, послушайте, пожалуйста магнитофонную запись ответов детей на вопрос: "Какой Я"

После прослушивания записи  родители должны ответить на вопрос  о мотивах выбора ребёнком прилагательных ,обозначающих положительные и отрицательные качества.

- Сегодня мы поговорим о человеческих эмоциях.Мне хотелось обратить ваше внимание на те эмоции , которые стимулируют развитие неврозов , разрушают здоровье ребёнка.Это эмоции рарушения - гнев,злость, агрессия и эмоции страдания - боль , страх ,обида.

2 Психологический тренинг для родителей.

Вопросы :

1Приведите примеры ситуаций из вашей жизни, связанные с отрицательными или положительными эмоциями.

Ответы родителей.

2 Можете ли вы сказать , что в ответах детей на магнитафонной ленте вы услышали отзвуки негативных эмоций?

Как формировать положительные эмоции? С чего начинать ?

Ответы родителей

3 Перед вами лежат листочки бумаги.Запишите на них выражения , запрещённые в общении с ребёнком в вашей семье , а также выражения рекомендуемые и желательные.

Вывод.

При общении с детьми не использовать выражения:

- я тысячу раз говорил тебе , что....

-сколько раз нужно повторять...

-о чём ты только думаешь...

-неужели тебе трудно запомнить , что....

-ты становишься...

-ты такой же ,как...

- отстань,некогда мне....

- почему Лена такая . а  ты - нет...

3 Рекомендации родителям ( памятка)

Принимайте ребёнка таким ,какой он есть.

Активно слушайте его переживания.

Как можно часто общайтесь с ребёнком.

Не вмешивайтесь в его занятия , которые ему по плечу.

Помогайте , когда просит.

Поддерживайте его.

Делитесь своими проблемами и чувствами.

Рарешайте конфликты мирно.

Обнимайте и целуйте друг друга не менее4 раз в день.

4 Анкета для родителей.

1 Стимулируете ли вы проявление положительных эмоций у своего ребёнка?

2 Проявляет ли ваш ребёнок отрицательные эмоции?

3 Как вы развиваете положительные эмоции своего ребёнка?