География и математика имеют много общих вопросов. Например в 6 классе эта связь проявляется в изучении темы "Атмосфера". Данная тема включает такие понятия и умения как: температура, амплитуда температур, средняя температура, график хода температуры, положительные и отрицательные температуры и их сложение, вычисление нормального атмосферного давления для точек поверхности расположенных на разной высоте, среднегодовое количество осадков, построение диаграмм изменения количества осадков и другие. Много вычислений происходит при изучении тем "План местности" и "Географическая карта". Главная труднсть состоит в том, что изучение этих вопросов в географии происходит раньше, чем в математике. Наибольшую сложность представляют масштаб и азимут.