<p>В современных условиях вариативности дошкольного образования большую актуальность приобретает создание разнообразных форм работы с детьми. Аудиовизуальные средства обучения (в том числе видеофильмы), способны занять достойное место среди других образовательных технологий. Просмотр видеоматериалов обогащает образовательный процесс, открывает новые пути к его активизации, придает ему большую четкость, целенаправленность и эмоциональность.</p> <p>Коррекционно-воспитательная&nbsp; работа&nbsp; с детьми, имеющими нарушения речи, предполагает&nbsp; использование&nbsp; обучающих материалов, которые учитывают особенности развития детей с нарушениями в развитии и ориентированы на необходимое таким детям специальное пошаговое развивающее обучение. Видеофильмы позволяют учителю-логопеду за короткий срок донести информацию до детей, наглядно показать объекты в трехмерном измерении.</p> <p>Обучающие видеофильмы очень полезны в работе с детьми 5-6 лет, имеющими ОНР III уровня развития. Они применяются как на фронтальных занятиях по развитию связной речи, так и для осуществления качественной индивидуализации обучения детей.&nbsp;</p>