Автор: Лещинская ЕЛ.

Тема проекта: «Никто не забыт и ничто не забыто...»

Вид проекта: долгосрочный, личностно-ориентированный.

Актуальность проекта:

Воспитательные традиции Древней Руси насчитывают более двух тысяч лет. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Понятие «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа.

Исторически так сложилось, что любовь к Родине, патриотизм во все времена был чертой национального характера. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания. В связи с эти очевидна неотложность решения острейших проблем воспитания патриотизма в работе с детьми дошкольного возраста. Поэтому ещё в дошкольном детстве необходимо сформировать первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к её изучению в будущем.

Одним из наиболее эффективных методов патриотического воспитания - проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «Никто не забыт, ничто не забыто» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.

Цель проекта:

Воспитание патриотизма у старших дошкольников, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.

Задачи проекта:

1. Формирование целостного представления о защитниках
   Отечества.
2. Систематизировать знания о родах войск Российской Армии.
3. Дать представление о значении победы нашего народа в ВОВ;
   познакомить с историческими фактами военных лет.
4. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить
   с произведениями художественной литературы и музыки
   военных лет.
5. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию
   дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство
   любви к Родине.
6. Проводить работу с родителями, привлекая их к
   патриотическому воспитанию в семье.
7. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы,
   уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной
   войны.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный - сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом.

Практический -реализация проекта.

Итоговый — подведение результатов, проведение праздника, посвященного Дню Победы.

Участники проекта:

• дети старшей группы «Дюймовочка» МБДОЙ №10;
• педагоги;
• родители воспитанников.

Срок реализации проекта: февраль - май 2013 года Предполагаемый результат:

1. сохранение интереса к истории своей страны, к Российской
   Армии, к Великой Отечественной войне; осознанное
   проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой
   Отечественной войны
2. осознание родителями важности патриотического
   воспитания дошкольников.

Продукты проектной деятельности:

• рисунки детей;
• материал для консультирования родителей (стендовая
  информация);

-демонстрационный материал (аудио, видео, презентации)

• подборка художественно-публицистической литературы
  по теме;
• создание альбома «Никто не забыт и ничто не забыто...
  Прабабушкам и прадедушкам посвящается!»