Цель: Уточнить с детьми понятия «хороший», «добрый», привлечь личный опыт детей к пониманию данных категорий; развивать монологическую речь детей.

Спросить детей хотят ли они дружить с Лунтиком, почему (добрый, всем помогает, никого не обижает). Позвать Лунтика, закрыв глаза, тихо, чтобы не испугать его. Знакомим игрушку с детьми, просим его послушать какие добрые поступки дети совершили.