Тема урока:Страдательные причастие прошедшего времени.

Цели урока:1) познакомить учащихся со способами образования страдательных причастий настоящего времени;

                  2)выработать навыки  написания гласных в суффиксах причастий. 

Тип урока: изучение новой темы

 Оборудование: компьютер

 Ход урока:1. Повторение пройденного материала.

-Проверка домашнего упражнения

-Какие бывают причастия?

 Как образуются действительные причастия настоящего времени? Приведите примеры.

                     2. Сообщение темы урока.

- Рассмотрение таблицы на с.52 учебника.

- Чтение правила по учебнику

- Выполнение упр.118.,121. Фонетический разбор  слова цель.

-Вывод: Как образуются страдательные причастия настоящего времени?

-Физкультминутка. Игра "Ложно-Верно"

-Образование причастий от данных глаголов: рассматривать, выращивать, кричать, петь, побеждать, любить. 

1группа:- образовать страдательные причастия прошедшего времени

2 группа:-действительные причастия прошедшего времени

3группа:-действительные причастие настоящего времени

-С двумя причастиями составьте предложения.

3.Итог урока:

       -Что нового узнали сегодня на уроке?

4. Д.З. упр.122.