Рассматривание картинки: « Какие добрые дела совершил мальчик?»

Задачи: Формировать знания детей о том, какие добрые поступки могут совершать дети. Развивать способность понимать действия, изображённые на картинке. Воспитывать потребность проявлять доброту к окружающим людям.

Оборудование: рабочая тетрадь «Готовимся к школе» 5 – 7 лет по программе « Успех».

Задание: а) Рассмотрев картинку, дети стараются запомнить её. Затем закрывают глаза и перечисляют по памяти добрые дела мальчика.

б) анализ собственных поступков:

 Дети анализируют собственные поступки. Вопросы к детям: «Что вы чувствовали, когда совершали хорошие поступки? Что чувствовали те, кому вы помогали, делали добро? (радость, умиление, восторг, счастье и т. п.)

«А приходилось ли вам совершать недобрые, плохие поступки? Какие поступки можно назвать плохими? Что вы почувствовали когда поступали плохо?